精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,抛物线y1=a(x+2)2+m过原点,与抛物线y2=(x﹣3)2+n交于点A(1,3),过点Ax轴的平行线,分别交两条抛物线于点B,C.下列结论:两条抛物线的对称轴距离为5;②x=0时,y2=5;③x>3时,y1﹣y2>0;④y轴是线段BC的中垂线.正确结论是________(填写正确结论的序号).

【答案】①③④

【解析】

根据题意分别求出两个二次函数的解析式,根据函数的对称轴判定①;令x=0,求出y2的值,比较判定②;观察图象,判定③;令y=3,求出A、B、C的横坐标,然后求出AB、AC的长,判定④.

∵抛物线y1=a(x+2)2+m与抛物线y2=(x﹣3)2+n的对称轴分别为x=-2,x=3,

∴两条抛物线的对称轴距离为5,故①正确;

抛物线y2=(x﹣3)2+n交于点A(1,3),

∴2+n=3,即n=1;

y2=(x﹣3)2+1,

把x=0代入y2=(x﹣3)2+1得,y=≠5,②错误;

由图象可知,当x>3时,y1>y2,∴x>3时,y1﹣y2>0,③正确;

∵抛物线y1=a(x+2)2+m过原点和点A(1,3),

解得

.

y1=3,则

解得x1=-5,x2=1,

∴AB=1-(-5)=6,

∴A(1,3),B(-5,3);

y2=3,则(x﹣3)2+1=3,

解得x1=5,x2=1,

∴C(5,3),

∴AC=5-1=4,

∴BC=10,

∴y轴是线段BC的中垂线,故④正确.

故答案为①③④.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】矩形OABC的顶点A(-8,0)、C(0,6),点D是BC边上的中点,抛物线y=ax2+bx经过A、D两点,如图所示.

(1)求点D关于y轴的对称点D′的坐标及a、b的值;

(2)在y轴上取一点P,使PA+PD长度最短,求点P的坐标;

(3)将抛物线y=ax2+bx向下平移,记平移后点A的对应点为A1,点D的对应点为D1,当抛物线平移到某个位置时,恰好使得点O是y轴上到A1、D1两点距离之和OA1+OD1最短的一点,求此抛物线的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰△ABC中,ACBC3AB6,点E从点B沿着射线BA以每秒3个单位的速度运动,过点EBC的平行线交∠ACB的外角平分线CF于点F

1)求证:四边形BCFE是平行四边形;

2)当点E是边AB的中点时,连结AF,试判断四边形AECF的形状,并说明理由;

3)设运动时间为t秒,是否存在t的值,使得以△EFC的其中两边为边所构造的平行四边形恰好是菱形?若存在,请求出t的值;若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,点Aa0),Bmn),Cpn),其中mp0n0,点AC在直线y=﹣2x+10上,AC2OB平分∠AOC

1)求OAC的面积;

2)求证:四边形OABC是菱形;

3)射线OB上是否存在点P,使得PAC为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】网络销售是一种重要的销售方式.某乡镇农贸公司新开设了一家网店,销售当地农产品.其中一种当地特产在网上试销售,其成本为每千克10元.公司在试销售期间,调查发现,每天销售量ykg)与销售单价x(元)满足如图所示的函数关系(其中).

1)直接写出yx之间的函数关系式及自变量的取值范围.

2)若农贸公司每天销售该特产的利润要达到3100元,则销售单价x应定为多少元?

3)设每天销售该特产的利润为W元,若,求:销售单价x为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,(图1,图2),四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在线段BC上,∠AEF=90°,且EF交正方形外角平分线CP于点F,交BC的延长线于点N, FN⊥BC.

(1)若点E是BC的中点(如图1),AE与EF相等吗?

(2)点E在BC间运动时(如图2),设BE=x,△ECF的面积为y。

①求y与x的函数关系式;

②当x取何值时,y有最大值,并求出这个最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平面直角坐标系中,二次函数yx22x3的部分图象与x轴交于点ABAB的左边),与y轴交于点C,连接BCD为顶点.

1)求∠OBC的度数;

2)在x轴下方的抛物线上是否存在一点Q,使△ABQ的面积等于5?如存在,求Q点的坐标;若不存在,说明理由;

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题背景:如图1:在四边形ADBC中,∠ACB=ADB=90°AD=BD,探究线段ACBCCD之间的数量关系,小吴同学探究此问题的思路是:将BCD绕点D,逆时针旋转90°AED处,点BC分别落在点AE处(如图2),易证点CAE在同一条直线上,并且CDE是等腰直角三角形,所以CE=

CD,从而得出结论:AC+BC=CD.

1)简单应用:在图1中,若AC=BC=2,则CD= .

2)拓展规律,如图3,∠ACB=ADB=90°AD=BD,AC=mBC=nmn),求CD的长(用含mn的代数式表示)

3)如图4,∠ACB=90°AC=BC,点PAB的中点,若点E满足AE=ACCE=CA,QAE的中点,直接写出线段PQAC的数量关系是 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,圆形纸片⊙O半径为,先在其内剪出2个边长相等的最大正方形,再在剩余部分剪出2个边长相等的最大正方形,则第二次剪出的正方形的边长是______

查看答案和解析>>

同步练习册答案