精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1axb的图像与反比例函数的图像交于点A(24)B(4m)

1)求一次函数和反比例函数的表达式;

2)过点BBE//x轴,于点D,点C是直线BE上一点,若AC2BC,求点C的坐标.

【答案】1;(2

【解析】

1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;
2)设C点坐标为(x,-2),根据ABC的坐标表示出ACBC,根据AC2BC列方程求解即可.

1)把点A(24)代入:得:k=8

B(4m)代入得:

m=-2

B(4-2)

A(24) B(4-2)代入y1axb得:

解得:

所以

2)易知D2,-2),设C点坐标为(x,-2),

A(24) B(4-2)

ACBC

AC2BC可知,

解得

C点的坐标为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知矩形 AOBC 的三个顶点的坐标分别为 O(00)A(03) B(40),按以下步骤作图:①以点 O 为圆心,适当长度为半径作弧, 分别交 OCOB 于点 DE;②分别以点 DE 为圆心,大于 DE 的长为半径作弧,两弧在∠BOC 内交于点 F;③作射线 OF,交边 BC于点 G,则点 G 的坐标为( )

A. (4 )B. ( 4)C. ( 4)D. (4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:(一)如果两个函数y1y2,存在x取同一个值,使得y1y2,那么称y1y2为“合作函数”,称对应x的值为y1y2的“合作点”;

(二)如果两个函数为y1y2为“合作函数”,那么y1+y2的最大值称为y1y2的“共赢值”.

1)判断函数yx+2my是否为“合作函数”,如果是,请求出m1时它们的合作点;如果不是,请说明理由;

2)判断函数yx+2my3x1|x|2)是否为“合作函数”,如果是,请求出合作点;如果不是,请说明理由;

3)已知函数yx+2myx2﹣(2m+1x+m2+4m3)(0x5)是“合作函数”,且有唯一合作点.

求出m的取值范围;

若它们的“共赢值”为24,试求出m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点的坐标为,顶点的坐标为,将矩形绕点逆时针旋转,使点落在轴的点处,得到矩形交于点

1)求图象经过点的反比例函数的解析式;

2)设(1)中的反比例函数图象交于点,求出直线的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AB=2BC=3.以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点PQ为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CNAD与点F,交BA的延长线于点E,则三角形CDF与四边形AFCB的面积比是(

A.2B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AD⊙O直径,作⊙O的内接正三角形ABC,下列作法错误的是( )

A.OD的中垂线,交⊙OBC,连结ABAC

B.D点为圆心,OD长为半径作圆弧,交圆于点BC,连结AB BCCA

C.A点为圆心,AO长为半径作圆弧,交圆于点EF,再分别以EF为圆心,AO长为半径作圆弧,交圆于不同于点A的两点BC,连结ABBCCA

D.AD的中垂线,交⊙OBC,连结ABAC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1是长方体模型,棱长如图所示,图2是它的一种表面展开图.

1在图2中,表示出C可能的位置;

在图3中画出长方体的一种展开图(不同于图2);

2)图1中,一只在顶点A的蚂蚁,要吃到C处的甜食,求它沿长方体表面爬行的最短距离;

3 在满足AB+BC+BB=9的条件下,当AB为何值时,蚂蚁从A沿长方体表面爬行到C距离最短,并写出其中的一种方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线 经过点,且垂直于轴,直线经过点,与交于点,点是线段上一点,直线轴,交于点的中点,双曲线经过点,与交于点

1)求直线的解析式;

2)当点的中点时,求点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(7分)某中学1000名学生参加了环保知识竞赛,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)作为样本进行统计,并制作了如图频数分布表和频数分布直方图(不完整且局部污损,其中“■”表示被污损的数据).请解答下列问题:

成绩分组

频数

频率

50≤x<60

8

0.16

60≤x<70

12

a

70≤x<80

0.5

80≤x<90

3

0.06

90≤x≤100

b

c

合计

1

(1)写出a,b,c的值;

(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70分;

(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学参加环保知识宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案