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    13．若代数式4x+13的值不小于代数式2x-1的值，则x的取值范围是x≥-7．

    分析 先根据题意列出关于x的不等式，移项，合并同类项，把x的系数化为1即可．

    解答 解：∵代数式4x+13的值不小于代数式2x-1的值，
    ∴4x+13≥2x-1，
    移项得，4x-2x≥-1-13，
    合并同类项得，2x≥-14，
    把x的系数化为1得，x≥-7．
    故答案为：x≥-7．

    点评 本题考查的是解一元一次不等式，熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键．

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    3．某学校门前一直行马路，为方便学生过马路，交警在门口设有一定宽度的斑马线，斑马线的宽度DE为4米，为安全起见，规定车头距斑马线后端的水平距离CD不得低于2米，现有一旅游车在路口遇红灯刹车停下，汽车里司机A与斑马线前后两端的视角∠FAE、∠FAD的大小分别为15°和30°，司机距车头的水平距离BC为0.8米，试问该旅游车停车是否符合上述安全标准？（E、D、C、B四点在平行于斑马线的同一直线上．）
    （参考数据：tan15°≈0.27，sin15°≈0.26°cos15°≈0.97，$\sqrt{3}$≈1.73，$\sqrt{2}$≈1.41）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．4x2+4mx+36是完全平方式，则m=±6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．若实数m，m满足|m-2|+（n-2015）2=0，则m-1+n0=$\frac{3}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如果一类有序数对（x，y）满足关系x-y=2，则数对①（3，1）②（1，-1）③（5，3）④（-1，-1），不属于这类的是④（填序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如果关于x，y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-5}\\{2y-x=k+6}\end{array}\right.$的解适合方程3x+y=-7，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如果|3x-2|=2-3x，那么x的取值范围是（　　）
    A．=$\frac{2}{3}$B．＞$\frac{2}{3}$C．≤$\frac{2}{3}$D．≥$\frac{2}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）图象上一点P（$\sqrt{3}$，1），以点O为圆心，OP长为半径的圆弧交x轴、y轴于D、E两点，交反比例函数的图象于点Q．过点P，Q分别作x轴、y轴的垂线，交于点C，垂足为A，B，则图中阴影部分的面积为（　　）
    A．3+$\frac{π}{6}$-2$\sqrt{3}$B．3+$\frac{π}{3}$-2$\sqrt{3}$C．3+$\frac{π}{6}$-$\sqrt{3}$D．3+$\frac{π}{3}$-$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．计算：
    （1）$\frac{x}{x-1}+\frac{1}{1-x}$
    （2）a+b+$\frac{{2{b^2}}}{a-b}$．

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