分析 (1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解;
(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可;
(3)用体育所占的百分比乘以360°,计算即可得解;
(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.
解答 解:(1)90÷30%=300(名),
故一共调查了300名学生;
故答案为:300;
(2)艺术的人数:300×20%=60名,
其它的人数:300×10%=30名;
补全折线图如图:
;
(3)体育部分所对应的圆心角的度数为:$\frac{40}{300}$×360°=48°;
(4)1800×$\frac{80}{300}$=480(名).
答:1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为480人.
点评 本题考查的是折线统计图和扇形统计图的综合运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,扇形统计图中每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 20×104 | B. | 0.20×106 | C. | 2.0×106 | D. | 2.0×105 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{\frac{1}{3}}$ | B. | $\sqrt{12}$ | C. | $\sqrt{48}$ | D. | $\sqrt{13}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2017届江西省高安市九年级下学期第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:判断题
阅读下列材料,并解决后面的问题。
材料:我们知道,n个相同的因数a相乘
可记为an,如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3)
一般地,若an=b (a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为logab(即logab=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4)
(1)计算以下各对数的值:log24= ,log216= ,log264= .
(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式?log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式?
(3)根据(2)的结果,我们可以归纳出:logaM+logaN=logaM N (a>0且a≠1,M>0,N>0),请你根据幂的运算法则:am=an+m以及对数的定义证明该结论。
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