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【题目】如图,在平面直角坐标系上有个点,点1次向上跳动1个单位至点,紧接着第2次向左跳动2个单位至点,第3次向上跳动1个单位到达,第4次向右跳动3个单位到达,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,…,依此规律跳动下去,点的坐标为( ).

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

设第n次跳动至点Pn,根据部分点An坐标的变化找出变化规律“P4nn12n),P4n1n12n1),P4n2n12n1),P4n3n12n2)”,依此规律结合2019504×43即可得出点P2019的坐标.

设第n次跳动至点Pn

观察发现:P10),P111),P211),P312),P422),P523),P623),P724),P834),P935),…,

P4nn12n),P4n1n12n1),P4n2n12n1),P4n3n12n2)(n为自然数).

2019504×43

P2019-504-1504×22),即

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,数轴上,O点与C点对应的数分别是0、60(单位:单位长度),将一根质地均匀的直尺AB放在数轴上(AB的左边),若将直尺在数轴上水平移动,当A点移动到B点的位置时,B点与C点重合,当B点移动到A点的位置时,A点与O点重合.

(1)直尺的长为多少个单位长度(直接写答案)

(2)如图2,直尺AB在数轴上移动,有BC=4OA,求此时A点对应的数;

(3)如图3,以OC为边搭一个横截面为长方形的不透明的篷子,将直尺放入篷内的数轴上的某处(看不到直尺的任何部分,AB的左边),将直尺AB沿数轴以5个单位/秒的速度分别向左、向右移动,直到完全看到直尺,所经历的时间为t1、t2t1﹣t2=2(秒),求直尺放入蓬内,A点对应的数为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】

(1)如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是DCP的平分线上一点.若AMN=90°,求证:AM=MN.

下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明.

证明:在边AB上截取AE=MC,连ME.正方形ABCD中,B=BCD=90°,AB=BC.

∴∠NMC=180°—∠AMN—∠AMB=180°—∠B—∠AMB=MAB=MAE.

(下面请你完成余下的证明过程)

(2)若将(1)中的正方形ABCD改为正三角形ABC(如图2),N是ACP的平分线上一点,则当AMN=60°时,结论AM=MN是否还成立?请说明理由.

(3)若将(1)中的正方形ABCD改为边形ABCD……X,请你作出猜想:当AMN= °时,结论AM=MN仍然成立.(直接写出答案,不需要证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
(1)这次被调查的同学共有名;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

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【题目】如图,四边形ABCD的对角线ACBD相交于点OOBODBDCD,∠BAC=∠BDC=90°.

(1)填空:∠ABD=∠   

(2)求的值;

(3)点D关于直线BC的对称点为N,连接AN,请补全图形,探究线段ANAD有怎样的关系,并加以证明.

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【题目】如图,已知两点AB

(1)画出符合要求的图形

画线段AB

延长线段AB到点C,使BCAB

反向延长线段AB到点D,使DA2AB

分别取BCAD的中点MN

(2)(1)的基础上,已知线段AB的长度是4cm,求线段MN的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校体育组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随即抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:

(1) 该课题研究小组共抽查了_________名同学的体育测试成绩,扇形统计图中B级所占的百分比b=__________

(2) 补全条形统计图.

(3) 若该校九年级共有200名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩C级以上,含C级)均有___________名.

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【题目】我县果菜大王王大炮收货番茄20吨,青椒12吨.现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批果菜全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装番茄4吨和青椒1吨,一辆乙种货车可装番茄和青椒各2吨.

1)王灿有几种方案安排甲、乙两种货车可一次性地将果菜运到销售地?

2)若甲种货车每辆要付运输费300元,乙种货车每辆要付运输费240元,则果农王大炮应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点A、B、C、D均在已知圆上,AD∥BC, AC平分∠BCD, 请找出图中与弦AD相等的线段,并加以证明

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