练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    16．在$\sqrt{x}$，$\root{3}{x}$，$\sqrt{{x}^{2}+1}$，$\sqrt{（-{x）}^{2}}$中，一定有意义的有（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

    分析 二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0．

    解答 解：当x＜0时，$\sqrt{x}$无意义；
    当x为任意实数时，$\root{3}{x}$一定有意义；
    当x为任意实数时，x2+1＞0，（-x）2≥0，因此$\sqrt{{x}^{2}+1}$，$\sqrt{（-{x）}^{2}}$一定有意义．
    故选：B．

    点评 本题主要考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式有意义的条件是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．在△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，BG平分∠ABC交AD于E，交AC于G，GF⊥BC于F，连接EF．
    （1）如图1，求证：四边形AEFG是菱形；
    （2）如图2，若E为BG的中点，过点E作EM∥BC交AC于M，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中是CM长$\sqrt{3}$倍的所有线段．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．将直线y=3x+1向下平移4个单位后，所得直线的表达式是y=3x-3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．（1）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x≤3x+2}\\{x-1＜2-2x}\end{array}\right.$
    （2）如图，四边形ABCD是⊙O的内接正方形，若正方形的面积等于4，求⊙O的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．在△ABC中，∠ABC=30°，AB=8，AC=2$\sqrt{7}$，边AB的垂直平分线与直线BC相交于点F，则线段CF的长为$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$或$\frac{10}{3}$$\sqrt{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是12，在A、B之间有一点P，P到A的距离是P到B的距离的2倍，则点P表示的数是2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=4，若点M、N分别是线段AC、AB上的两个动点，则BM+MN的最小值为（　　）
    A．6.4B．8C．4$\sqrt{3}$D．6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．今年清明节，某校组织九年级同学到距离学校10公里的革命烈士陵园进行集体公祭活动，若骑自行车则少用1小时，已知骑自行车的速度是步行速度的2倍，求步行的速度．（用方程解）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图1，等腰△ABC中，AB=AC，点D在AC的垂直平分线上，射线BD与BC所夹锐角为30°，连接AD．

    （1）求证：AB=AD；
    （2）如图2，AD交BC于点E，将∠CBD沿BD翻折交CD的延长线于点F，直接写出DF与DE的数量关系DF=DE；
    （3）如图3，在（2）的条件下，延长AB，CD交于点H，若∠H=30°，HB=b，△ABE的面积为a，求AB的长（用含a，b的式子表示）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案