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【题目】ABCD中,BAD,∠BCD的平分线分别交BCAD于点FE.

(1)求证:四边形AFCE是平行四边形

(2)BF=4,FC=3,ABCD的周长.

【答案】(1)见解析;(2)22.

【解析】分析:1)根据角平分线的定义以及平行线的性质证明∠1=2再由平行线的性质得到∠3=∠4即可得到结论

2先求出AB的长再利用平行四边形的周长公式进行解答即可.

详解1)∵ABCD是平行四边形,∴ADBC,∠BAD=BCD

AFCE分别平分∠BAD、∠BCD

∴∠1BAD,∠2BCD

∴∠1=∠2

ADBC

∴∠1+3=1800 ∠2+4=180°,

∴∠3=∠4

又∵∠1=∠2

AFCE是平行四边形.

2)∵AF平分∠BAD∴∠1=∠5

ADBC,∴∠1=∠6∴∠5=∠6,∴AB=BF=4

ABCD的周长=2(AB+BC)2(443)22

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【题目】如图,是正方形的边上的动点,是边延长线上的一点,且,设.

1)当是等边三角形时,求的长;

2)求的函数解析式,并写出它的定义域;

3)把沿着直线翻折,点落在点处,试探索:能否为等腰三角形?如果能,请求出的长;如果不能,请说明理由.

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1)问B地在A地何处,相距多少千米?

2)若汽车行驶每千米耗油0.2升,那么这一天共耗油多少升?(精确到1

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【题目】在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位汇报高峰时段的车流量情况如下:

甲同学说:二环路车流量为每小时10000.”

乙同学说:“四环路比三环路车流量每小时多2000.”

丙同学说:三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流量的2.”

请你根据他们提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少?

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【题目】为了解我县中学生参加科普知识竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,根据成绩分成如下四个组:A:60x<70,B:70x<80,C:80x<90,D:90x100,并制作出如下的扇形统计图和直方图. 请根据图表信息解答下列问题:

(1)扇形统计图中的m___并在图中补全频数分布直方图

(2)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在____组;

(3)4个小组每组推荐1然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A,C两组学生的概率是多少?请列表或画树状图说明.

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【题目】直线yx-2与两坐标轴分别交于点AC,交y= (x>0) 于点PPQx轴于点QCQ=1.

(1)求反比例函数解析式

(2)平行于y轴的直线xm分别交yx-2,y=(x>0)于点DB(B在线段AP上方),若SBOD=2,求m.

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【题目】有一座弧形的拱桥,桥下水面的宽度AB7.2米,拱顶高出水面CD的长为2.4米,现有一艘宽3米,船舱顶部为长方形并且高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座弧形拱桥吗?

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(20),以线段OA为边在第四象限内作等边三角形AOB,点Cx正半轴上一动点(OC2),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边三角形CBD连接DA并延长交y轴于点E

1)在点C的运动过程中,OBCABD全等吗?请说明理由;

2)在点C的运动过程中,∠CAD的度数是否会变化?如果不变,请求出∠CAD的度数;如果变化请说明理由;

3)探究当点C运动到什么位置时,以AEC为顶点的三角形是等腰三角形?

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【题目】如表是某校七~九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同.

课外小组活动总时间/h

文艺小组活动次数

科技小组活动次数

七年级

12.5

4

3

八年级

10.5

3

3

九年级

7

则九年级文艺小组活动次数和科技小组活动次数(表中的两个五星)分别是(

A.22B.13C.31D.12

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