精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.无论x、y取任何值,多边形x2+y2-2x-4y+6的值总是(  )
A.正数B.负数C.非正数D.非负数

分析 利用完全平方公式把多项式分组配方变形后,利用非负数的性质判断即可.

解答 解:∵x2+y2-2x-4y+6=(x2-2x+1)+(y2-4y+4)+1=(x-1)2+(y-2)2+1≥1>0,
∴多项式的值总是正数.
故选:A.

点评 此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,利用完全平方公式分组分解是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.一条笔直的公路连通A、B两地.甲、乙两人同时从A地前往B地,甲骑自行车,乙步行.甲到达B地并在B地停留12分钟后,再按原路原速返回.当甲返回到A地时,乙距B地1千米,他们各自距A地的距离y(千米)与乙步行时间x(小时)之间的函数图象如图所示.请结合图象信息解答下列问题:
(1)求甲的速度,并在图象的(  )中填人正确的数值;
(2)求甲从B地返问到A地的过程中,y与x之间的函数关系;
(3)甲出发多长时间.两人相距2千米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.已知实数a,b,c均不为零,且满足a+b+c=0,则$\frac{1}{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}$+$\frac{1}{{c}^{2}+{a}^{2}-{b}^{2}}$+$\frac{1}{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}$的值是(  )
A.为正B.为负
C.为0D.与a,b,c的取值有关

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.等腰三角形一边等于4,另一边等于6,则这个等腰三角形的周长为14或16.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若关于x的方程ax+3x=2的解是x=1,则a的值为-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.先化简再求值:(1-$\frac{1}{x-1}$)$÷\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}+4x+4}$,其中x=($\frac{1}{3}$)-1+30

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在代数式$\frac{1}{m}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{x+y}$,a+$\frac{2a}{3}$中,分式的个数是(  )
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.化简$\frac{x-2}{x+2}+\frac{x+2}{2-x}$的结果是(  )
A.$\frac{-8x}{{x}^{2}-4}$B.$\frac{-8x}{{x}^{2}+4}$C.$\frac{8x}{{x}^{2}-4}$D.$\frac{2{x}^{2}+8}{{x}^{2}-4}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.一个正方体,它的体积是棱长为3cm的正方体的体积的两倍,则这个正方体的棱长是3$\sqrt{2}$cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案