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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,过⊙T外一点P引它的两条切线,切点分别为MN,若,则称P为⊙T的环绕点.

(1)当⊙O半径为1时,

①在中,⊙O的环绕点是___________;

②直线y=2x+bx轴交于点Ay轴交于点B,若线段AB上存在⊙O的环绕点,求b的取值范围;

2)⊙T的半径为1,圆心为(0t),以为圆心,为半径的所有圆构成图形H,若在图形H上存在⊙T的环绕点,直接写出t的取值范围.

【答案】1)①.b的取值范围为.2

【解析】

1)①根据环绕点的定义及作图找到即可判断;

②当点By轴正半轴上时,根据环绕点的定义考虑以下两种特殊情况:线段AB与半径为2O相切时,与当点B经过半径为1O时,分别求出此时的OB的长,即可得到可得b的取值范围,再由点By轴负半轴上时同理可得b的取值;

3)根据题意作出图形,求出OSx轴正半轴的夹角为30°,得∠BOC=60°,图形H为射线OB与射线OC围成的一个扇形区域(不包括点O,半径可无穷大),分当t0t0时,根据环绕点的定义进行求解.

1如图,

∵P1在圆上,故不是环绕点,

P2引圆两条切线的夹角为90°,满足,故为O的环绕点

P30,2),∵P3O=2OM∠P3MO=90°∴∠MOP3=30°

同理:∠NOP3=30°,∴,故为O的环绕点

故填:

半径为1O的所有环绕点在以O为圆心,半径分别为12的两个圆之间(如下图阴影部分所示,含大圆,不含小圆).

ⅰ)当点By轴正半轴上时,如图1,图2所示.

考虑以下两种特殊情况:线段AB与半径为2O相切时,

当点B经过半径为1OOB=1.

因为线段AB上存在O的环绕点,所以可得b的取值范围为

当点By轴负半轴上时,如图3,图4所示.

同理可得b的取值范围为 .

综上,b的取值范围为.

3)点记为S,OSx轴正半轴的夹角为a

tana=

a=30°

如图,圆Sx轴相切,过O点作S的切线OC

OCOB都是S的切线

∠BOC=2∠SOB=60°

m取遍所有整数时 ,就形成图形H

图形H为射线OB与射线OC围成的一个扇形区域(不包括点O,半径可无穷大)

t0时,过TOC的垂线,垂足为M,当TM2时,图形H不存在环绕点,OT=2TM,故t4

t0时,图形H上的点到T的距离都大于OT,OT2时,图形H不存在T环绕点,因此t-2

综上:.

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男、女生所选类别人数统计表

类别

男生(人)

女生(人)

文学类

12

8

史学类

5

科学类

6

5

哲学类

2

根据以上信息解决下列问题

1      

2)扇形统计图中科学类所对应扇形圆心角度数为   

3)从选哲学类的学生中,随机选取两名学生参加学校团委组织的辩论赛,请用树状图或列表法求出所选取的两名学生都是男生的概率.

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对于任意的点E,四边形BEDF都是平行四边形;

当∠ABC>90°时,至少存在一个点E,使得四边形BEDF是矩形;

AB<AD时,至少存在一个点E,使得是四边形BEDF是菱形;

当∠ADB=45°时,至少存在一个点E,使得是四边形BEDF是正方形.

所有正确说法的序号是:_________

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(1) 依题意补全图形;

(2) 求证:EGAD

(3) 连接EC,交BF于点N,若AB=2BC=4,设MB=aNF=b,试比较之间的大小关系,并证明.

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收集数据:设计调查问卷,收集到如下数据(志愿服务项目的编号,用字母代号表示)

BEBAECCCBB

ACEDBABECA

DDBBCCAEB

CBDCACCACE

1)整理、描述诗句:划记、整理、描述样本数据,绘制统计图如下,请补全统计表和统计图

选择各志愿服务项目的人数统计表

志愿服务项目

划记

人数

A.纪念馆志愿讲解员

8

B.书香社区图书整理

C.学编中国结及义卖

正正

12

D.家风讲解员

E.校内志愿服务

6

合计

40

40

分析数据、推断结论

2)抽样的40个样本数据(志愿服务项目的编号)的众数是   (填AE的字母代号)

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