【题目】数学兴趣小组成员张广益对本年级期中考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)做了统计分析,绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图.请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
⑴填充频率分布表中的空格:a ,b ,c ;
⑵补全频率分布直方图;
⑶已知本年级共计1700名学生,若竞赛成绩在90分以上(不含90分)为优秀,估算本年级数学成绩优秀的学生约有多少人?
【答案】(1) 12,0.24,50;(2)见详解;(3)408.
【解析】
(1)由频数和频率分布表的第一组数,可得随机抽取的学生共有:频数÷频率=4÷0.08=50;
下面的空格中的数字运用公式:频数÷频率=50,求解即可;
频数分布直方图利用频数和频率分布表中的数值作图即可.
(2)根据题中的图和表可以看出,样本是50名同学期中考试数学成绩情况;样本容量上一问已求出为50.
(3)若成绩在90分以上(含90分)为优秀,则这随机抽取的50个人中优秀的频率为0.24,
所以,1700名同学的优秀率为0.24,
所以,该校成绩优秀的同学为1700×0.24=408.
解:(1)解:∵40.08=50.
∴c=50.a=50-4-8-10-16=12
∴b=12=0.24.
故答案为:12,0.24,50.
(2)如图:
(4)∵17000.24=408(人)
∴该校约有408名同学成绩优秀.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在长方形ABCD中,点A(1,8),B(1,6),C(7,6).
(1)请直接写出点D的坐标;
(2)连接线段OB,OD,BD,请求出△OBD的面积;
(3)若长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度向下运动,设运动的时间为t秒,是否存在某一时刻,使△OBD的面积与长方形ABCD的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.
甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.
乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.
(1)求如图所示的y与x的函数解析式;(不要求写取值范围)
(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米.试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A(﹣1,0),B(2,0),交y轴于C(0,﹣2),过A,C画直线.
(1)求二次函数的解析式;
(2)点P在x轴正半轴上,且PA=PC,求OP的长;
(3)点M在二次函数图象上,以M为圆心的圆与直线AC相切,切点为H.
①若M在y轴右侧,且△CHM∽△AOC(点C与点A对应),求点M的坐标;
②若⊙M的半径为,求点M的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们知道:平行四边形的面积=(底边)×(这条底边上的高).如图,四边形ABCD都是平行四边形,AD∥BC,AB∥CD,设它的面积为S.
(1)如图①,点M为AD上任意一点,若△BCM的面积为S1,则S1:S= ;
(2)如图②,点P为平行四边形ABCD内任意一点时,记△PAB的面积为Sˊ,△PCD的面积为S〞,平行四边形ABCD的面积为S,猜想得Sˊ、S〞的和与S的数量关系式为 ;
(3)如图③,已知点P为平行四边形ABCD内任意一点,△PAB的面积为3,△PBC的面积为7,求△PBD的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】新知:对角线垂直的四边形两组对边的平方和相等
感知与认证:如图1,2,3中,四边形ABCD中于O,如图1,AC与BD相互平分,如图2,AC平分BD,结论显然成立.
认知证明:(1)请你证明如图3中有成立。
发现应用:(2)如图4,若AF,BE是三角形ABC的中线,垂足为P
已知:,,求AB的长
拓展应用:(3)如图5,在平行四边形ABCD中,点E,F,G分别是AD,BC,CD的中点,,,.求AF的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于F,连接CF.
(1)求证:AD=AF;
(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com