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【题目】如图,已知直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C的度数为( )

A.150°
B.130°
C.120°
D.100°

【答案】C
【解析】解:∵直线AB∥CD,∴∠CDB=∠ABD,

∵∠CDB=180°﹣∠CDE=30°,

∴∠ABD=30°,

∵BE平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,

∴∠ABC=∠CBD+∠ABD=60°,

∵AB∥CD,

∴∠C=180°﹣∠ABC=180°﹣60°=120°.

所以答案是:C.

【考点精析】解答此题的关键在于理解角的平分线的相关知识,掌握从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线,以及对平行线的性质的理解,了解两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.

练习册系列答案
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【题目】下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数为( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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【题目】如图,BECE分别为ABC的内角平分线和外角平分线,BEAC于点HCF平分∠ACBBE于点F连接AE.则下列结论:①∠ECF=90°;②AE=CE;③;④∠BAC=2BEC;⑤∠AEH=BCF,正确的个数为(

A.2B.3C.4D.5

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【题目】下面是小明设计的过直线外一点作这条直线的平行线的尺规作图过程.

已知:如图 ,直线 及直线 外一点

求作:直线 ,使得

作法:如图

①在直线 上取一点 ,连接

②作 的平分线

③以点 为圆心, 长为半径画弧,交射线 于点

④作直线

所以直线 就是所求作的直线.根据小明设计的尺规作图过程.

1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);

2)完成下面的证明.

证明:

平分

____________________)(填推理依据).

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【题目】将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起(其中,).

1)①若,则的度数为_____________

②若,则的度数为_____________

2)由(1)猜想的数量关系,并说明理由.

3)当且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请写出角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.

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【题目】下列命题中真命题的个数是(

①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②5个数中有2个是无理数;③若,则点P(-m5)在第一象限;④的算术平方根是4;⑤经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑥同旁内角互补.

A.2B.3C.4D.5

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【题目】如图,直线y=x+1x轴,y轴分别交于BA两点,动点P在线段AB上移动,以P为顶点作OPQ=45°x轴于点Q

1)求点A和点B的坐标;

2)比较AOPBPQ的大小,说明理由.

3)是否存在点P,使得OPQ是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,四边形ABCD中,∠A=C=90°BEDF分别平分∠ABC、∠ADC,判断BEDF是否平行,并说明理由.

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