练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    已知线段AB上有P、Q两点，AB=26，AP=14，PQ=11，点C是线段AB的中点，求线段CQ的长．
    考点：两点间的距离
    专题：计算题
    分析：先根据线段中点的定义得到AC=
    1
    2
    AB=13，则利用PC=AP-AC计算出PC，然后利用CQ=CP+PQ进行计算即可．
    解答：解：如图，
    ∵点C是线段AB的中点，
    ∴AC=
    1
    2
    AB=13，
    ∴PC=AP-AC=14-13=1，
    ∴CQ=CP+PQ=1+11=12，
    即CQ的长为12．
    点评：本题考查了两点间的距离：连接两点间的线段的长度叫两点间的距离．距离是一个量，有大小，区别于线段，线段是图形．线段的长度才是两点的距离．可以说画线段，但不能说画距离．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOB=60°20′．在∠AOB的外部作∠AOC=21°16′，求∠BOC的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，直线MN交⊙O于A、B两点，AC是直径，D为⊙O上一点，过D作DE⊥MN于E，DE是⊙O的切线．
    （1）求证：AD平分∠CAM；
    （2）若⊙O的半径为7.5cm，AE=3cm，求tan∠CBD的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，PQ∥AB，AC=3，若S△PQC=S四边形PABQ，试求CP的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：线段AB=a，M是AB的中点，C是AM的中点，D是CB的中点，求MD的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别交BC，AC于点E，F，点D在AC的延长线上，且∠CAB=2∠CBD．
    （1）求证：DB是⊙O的切线；
    （2）如图2，若AB=BD，FE的延长线与AB的延长线交于点P，求证：2BE2=BP•DC．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个邮递员骑自行车送信到某地，如果每小时行15km，就比预定时间少用24分钟；如果每小时行12km，就比预定时间多用15分钟，那么预定时间是多少小时？他去某地的路程是多少千米？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在一次课外数学实践活动中，小明站在操场的A处，他的两侧分别是旗杆CD和一幢教学楼EF，点A、D、F在同一直线上，从A处测得旗杆顶部和教学楼顶部的仰角分别为45°和60°，已知DF=16m，EF=18m，求旗杆CD高．（结果精确到0.1m，参考数据：
    		2
    ≈1.41，
    		3
    ≈1.73）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：4x3-31x+15．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案