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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB2AD,点MAB的中点,点NAD边上的一动点,将△AMN沿MN折叠,点A落在点P处,当点P在矩形ABCD的对角线上时,AN的长度为_____

【答案】

【解析】

分两种情况讨论,当点P落在BD上时,由折叠的性质可得AM=MP=BMAN=NP,可证∠APB=90°,由余角的性质可得∠NPD=ADP,可得AN=NP=DN=;当点PAC上时,通过证明△MAN∽△CBA,利用对应边成比例即可求解.

当点P落在BD上时,如图,

∵点MAB的中点,

AMBMAB1

∵将△AMN沿MN折叠,点A落在点P处,

AMMPANNP

AMMPBM1,∠NAP=∠NPA

∴∠APB90°

∴∠NAP+ADP90°,∠APN+NPD90°

∴∠NPD=∠ADP

ANND

ANNPDNAD

若点P落在AC上时,连接ACMN于点H,如图,

∵将△AMN沿MN折叠,

ACMN

∵∠ABC+BCH+CHM+BMH360°

∴∠BMH+BCH180°

又∵∠AMN+BCH180°

∴∠AMN=∠BCH

又∵∠MAN=∠CBA90°

∴△MAN∽△CBA

AN

故答案为:

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【题目】已知二次函数Ly轴交于点C(03),且过点(10)(30)

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(2)已知x轴上的某点M(t0);若抛物线L关于点M对称的新抛物线为L,且点CH的对应点分别为CH;试说明四边形CHCH为平行四边形.

(3)若平行四边形的边与某一条对角线互相垂直时,称这种平行四边形为和谐四边形;在(2)的条件下,当平行四边形CHCH和谐四边形时,求t的值.

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求该抛物线的解析式;

若点为直线上方抛物线上的一个动点,当时,求点的坐标;

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1)此次抽样调查中,共调查了_______名学生;

2)将条形图补充完整;

3)求出图2C所占的圆心角的度数;

4)如果学校开学后对A层次的学生奖励一次看电影,根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中大约有多少名学生能获得奖励?

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【题目】一辆慢车和一辆快车沿相同路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图象如图所示,下列说法正确的有(

①快车追上慢车需6小时;

②慢车比快车早出发2小时;

③快车速度为46km/h

④慢车速度为46km/h

AB两地相距828km

A.2B.3C.4D.5

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【题目】如图,已知二次函数的图象与轴分别交于两点,与轴交于点,.则由抛物线的特征写出如下结论:①;②;③;④.其中正确的个数是()

A. 4B. 3C. 2D. 1

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根据以上信息,下列推断合理的是(  )

A.改进生产工艺后,A级产品的数量没有变化

B.改进生产工艺后,B级产品的数量增加了不到一倍

C.改进生产工艺后,C级产品的数量减少

D.改进生产工艺后,D级产品的数量减少

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【题目】某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书.为了解所捐书籍的种类,对部分书籍进行了抽样调查,李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图.请根据统计图回答下面问题:

1)本次抽样调查的书籍有多少本?请补全条形统计图;

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【题目】某社区招募了40位居民参加众志成城,抗击疫情志愿者服务活动,对志愿者一天的服务时长进行调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.

频数分布表

组别

时间/小时

频数/人数

A

0≤1

2

B

1≤2

m

C

2≤3

10

D

3≤4

12

E

4≤5

7

F

≥5

4

扇形统计图

请根据图表中的信息解答下列问题:

1)求频数分布表中的的值;

2)求B组,C组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图;

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