【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=,点M为AB的中点,点N为AD边上的一动点,将△AMN沿MN折叠,点A落在点P处,当点P在矩形ABCD的对角线上时,AN的长度为_____.
【答案】或.
【解析】
分两种情况讨论,当点P落在BD上时,由折叠的性质可得AM=MP=BM,AN=NP,可证∠APB=90°,由余角的性质可得∠NPD=∠ADP,可得AN=NP=DN=;当点P在AC上时,通过证明△MAN∽△CBA,利用对应边成比例即可求解.
当点P落在BD上时,如图,
∵点M为AB的中点,
∴AM=BM=AB=1,
∵将△AMN沿MN折叠,点A落在点P处,
∴AM=MP,AN=NP,
∴AM=MP=BM=1,∠NAP=∠NPA,
∴∠APB=90°,
∴∠NAP+∠ADP=90°,∠APN+∠NPD=90°,
∴∠NPD=∠ADP,
∴AN=ND,
∴AN=NP=DN=AD=;
若点P落在AC上时,连接AC交MN于点H,如图,
∵将△AMN沿MN折叠,
∴AC⊥MN,
∵∠ABC+∠BCH+∠CHM+∠BMH=360°,
∴∠BMH+∠BCH=180°,
又∵∠AMN+∠BCH=180°,
∴∠AMN=∠BCH,
又∵∠MAN=∠CBA=90°,
∴△MAN∽△CBA,
∴,
∴AN=,
故答案为:或.
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【题目】已知二次函数L与y轴交于点C(0,3),且过点(1,0),(3,0).
(1)求二次函数L的解析式及顶点H的坐标
(2)已知x轴上的某点M(t,0);若抛物线L关于点M对称的新抛物线为L′,且点C、H的对应点分别为C′,H′;试说明四边形CHC′H′为平行四边形.
(3)若平行四边形的边与某一条对角线互相垂直时,称这种平行四边形为“和谐四边形”;在(2)的条件下,当平行四边形CHC′H′为“和谐四边形”时,求t的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点,与轴交于点,抛物线经过两点且与x轴的负半轴交于点.
求该抛物线的解析式;
若点为直线上方抛物线上的一个动点,当时,求点的坐标;
已知分别是直线和抛物线上的动点,当为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出所有符合条件的点的坐标.
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【题目】延迟开学期间,学校为了全面分析学生的网课学习情况,进行了一次抽样调查(把学习情况分为三个层次,A:能主动完成老师布置的作业并合理安排课外时间自主学习;B:只完成老师布置的作业;C:不完成老师的作业),并将调查结果绘制成图1和图2的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了_______名学生;
(2)将条形图补充完整;
(3)求出图2中C所占的圆心角的度数;
(4)如果学校开学后对A层次的学生奖励一次看电影,根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中大约有多少名学生能获得奖励?
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【题目】一辆慢车和一辆快车沿相同路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图象如图所示,下列说法正确的有( )
①快车追上慢车需6小时;
②慢车比快车早出发2小时;
③快车速度为46km/h;
④慢车速度为46km/h;
⑤AB两地相距828km;
A.2个B.3个C.4个D.5个
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【题目】如图,已知二次函数的图象与轴分别交于、两点,与轴交于点,.则由抛物线的特征写出如下结论:①;②;③;④.其中正确的个数是()
A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
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【题目】某公司生产的一种产品按照质量由高到低分为A,B,C,D四级,为了增加产量、提高质量,该公司改进了一次生产工艺,使得生产总量增加了一倍.为了解新生产工艺的效果,对改进生产工艺前、后的四级产品的占比情况进行了统计,绘制了如下扇形图:
根据以上信息,下列推断合理的是( )
A.改进生产工艺后,A级产品的数量没有变化
B.改进生产工艺后,B级产品的数量增加了不到一倍
C.改进生产工艺后,C级产品的数量减少
D.改进生产工艺后,D级产品的数量减少
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【题目】某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书.为了解所捐书籍的种类,对部分书籍进行了抽样调查,李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图.请根据统计图回答下面问题:
(1)本次抽样调查的书籍有多少本?请补全条形统计图;
(2)求出图1中表示文学类书籍的扇形圆心角度数;
(3)本次活动师生共捐书1200本,请估计有多少本科普类书籍?
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【题目】某社区招募了40位居民参加“众志成城,抗击疫情”志愿者服务活动,对志愿者一天的服务时长进行调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.
频数分布表
组别 | 时间/小时 | 频数/人数 |
A组 | 0≤<1 | 2 |
B组 | 1≤<2 | m |
C组 | 2≤<3 | 10 |
D组 | 3≤<4 | 12 |
E组 | 4≤<5 | 7 |
F组 | ≥5 | 4 |
扇形统计图
请根据图表中的信息解答下列问题:
(1)求频数分布表中的的值;
(2)求B组,C组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图;
(3)已知F组的志愿者中,只有1名女志愿者.要从该组中选取两名志愿者分发生活物资,请用树状图或列表的方法求2名志愿恰好都是男士的概率.
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