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    “牛牛”饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30（mL）”字样，请问“500±30（mL）”是什么含义？质检局对该产品抽查5瓶，容量分别为503mL，511mL，489mL，473mL，527mL，问抽查产品的容量是否合格？
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：根据有理数的加法，可得合格范围，根据合格范围，可得答案．
    解答：解：“500±30（mL）”是500ml是标准容量，470--530ml是合格范围，
    503mL，511mL，489mL，473mL，527mL，抽查产品的容量是合格．
    点评：本题考查了正数和负数，利用正数和负数表示了合格范围．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1）已知AB∥CD，AD∥BC，O为AC中点，过O点的直线分别与AD、BC相交于点M，N，那么AM与CN有什么关系？请说明理由．若将过O点的直线旋转至图（2）、（3）的情况时，其它条件不变，那么图（1）中的AM与CN的关系还成立吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x2-2x+1=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    x+1
    +
    1
    2
    =
    5
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC为等边三角形，点D为BC上的点，以AD为边，作等边△ADE，连接CE．
    （1）求证：BD=CE；
    （2）猜想AB和CE有何位置关系，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先阅读所给材料，再解答下列问题：若
    		x-1
    与
    		1-x
    同时成立，求x的值？
    解：
    		x-1
    和
    		1-x
    都是算术平方根，故两者的被开方数x-1≥0，且1-x≥0，而x-1和1-x是互为相反数．两个非负数互为相反数，只有一种情形成立，那就是它们都等于0，即x-1=0，1-x=0，故x=1．
    解答问题：已知y=
    		1-2x
    +
    		2x-1
    +2，求xy的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当a，b，c满足什么条件时，方程（a-1）x2-bx+c=0是一元二次方程？这时方程的二次项系数、一次项系数分别是什么？当a，b，c满足什么条件时，方程（a-1）x2-bx+c=0是一元一次方程？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程：
    ①x2+10x+16=0  
    ②x2-x-
    3
    4
    =0
    ③x2+6x-5=0
    ④4x2-x-9=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的一个内角是另一个内角的2倍，是第三个内角的6倍，则这个三角形的各个内角的度数分别为
     
    、
     
    、
     
    ．

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