精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,ABCD的边ABx轴上,顶点Dy轴的正半轴上,点C在第一象限,将AOD沿y轴翻折,使点A落在x轴上的点E处,点B恰好为OE的中点,DEBC交于点F.若yk≠0)图象经过点C,且SBEF1,则k的值为________

【答案】24

【解析】

连接OCBD,根据折叠的性质得到OA=OE,得到OE=2OB,求得OA=2OB,设OB=BE=x,则OA=2x,根据平行四边形的性质得到CD=AB=3x,根据相似三角形的性质得到,求得S△BDF=3S△CDF=9,于是得到结论.

解:如图,连接OCBD

∵将AOD沿y轴翻折,使点A落在x轴上的点E处,

OAOE

∵点B恰好为OE的中点,

OE2OB

OA2OB

OBBEx,则OA2x

AB3x

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴CDAB3x

∵CD∥AB

∴△CDF∽△BEF

∵SBEF1

∴SBDF3SCDF9

∴SBCD12

∴SCDOSBDC12

∴k的值=2SCDO24

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA100米,山坡坡度=12,且OAB在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置P的铅直高度PB.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数学综合实践课上,老师提出问题:如图,有一张长为,宽为的长方形纸板,在纸板四个角剪去四个相同的小正方形,然后把四边折起来(实线为剪裁线,虚线为折叠线),做成一个无盖的长方体盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的体积最大?为了解决这个问题,小明同学根据学习函数的经验,进行了如下的探究:

1)设小正方形的边长为,长方体体积为,根据长方体的体积公式,可以得到的函数关系式是 ,其中自变量的取值范围是

2)列出的几组对应值如下表:

1

1.3

2.2

2.7

3.0

2.8

2.5

1.5

0.9

(注:补全表格,保留1位小数点)

3)如图,请在平面直角坐标系中描出以补全后表格中各对对应值为坐标的点,画出该函数图象;

4)结合函数图象回答:当小正方形的边长约为 时,无盖长方体盒子的体积最大,最

大值约为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD中,∠BDC=30°,DC=4,AEBDECFBDF,且EF恰好是BD的三等分点,AECF的延长线分别交DCABNM点,那么四边形MENF的面积是( )

A.B.C.2D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了解中学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了名学生进行调查统计(要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如图统计图表:

节目

人数()

百分比

最强大脑

朗读者

中国诗词大会

出彩中国人

根据以上提供的信息.解答下列问题:

补全上面的条形统计图;

名女同学.其余为男同学,现要从中随机抽取名同学代表学校参加市里组织的竞赛活动,请求出所抽取的名同学恰好是名男同学和名女同学的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线OABC表示支架,支架的一部分OAB是固定的,另一部分BC是可旋转的,线段CD表示投影探头,OM表示水平桌面,AOOM,垂足为点O,且AO7cm,∠BAO160°,BCOMCD8cm

将图2中的BC绕点B向下旋转45°,使得BCD落在BCD′的位置(如图3所示),此时CD′⊥OMAD′∥OMAD′=16cm,求点B到水平桌面OM的距离,(参考数据:sin70°≈0.94cos70°≈0.34cot70°≈0.36,结果精确到1cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形中,点在边上,,将沿对折至,延长交边于点,连接.给出以下结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的个数是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线ABy轴交于点,与反比例函数在第二象限内的图象相交于点

1)求直线AB的解析式;

2)将直线AB向下平移9个单位后与反比例函数的图象交于点C和点E,与y轴交于点D,求的面积;

3)设直线CD的解析式为,根据图象直接写出不等式的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,上的四个点,连接于点,过点的延长线于点,延长交直线于点

(1)判断四边形的形状并说明理由;

(2)求证:的切线:

(3)若的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案