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若2a+2=0,则3a+2=
 
考点:代数式求值
专题:计算题
分析:由已知等式求出a的值,代入原式计算即可得到结果.
解答:解:2a+2=0,
解得:a=-1,
将a=-1代入得:3a+2=-3+2=-1.
故答案为:-1.
点评:此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在坐标轴上,顶点B的坐标为(4,2).过点D(0,3)和E(6,0)的直线分别与AB,BC交于点M,N. 
(1)求过O,B,E三点的二次函数关系式;
(2)求直线DE的解析式和点M的坐标;
(3)若反比例函数y=
m
x
(x>0)的图象经过点M,求该反比例函数的解析式,并通过计算判断点N是否在该函数的图象上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知函数y=
4
3
x与反比例函数y=
k
x
(x>0)的图象交于点A.将y=
4
3
x的图象向下平移6个单位后与双曲线y=
k
x
交于点B,与x轴交于点C.若
OA
CB
=2,则k的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠DEC,且点E为AB边中点,则图中有
 
对相似三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
3x<2x+4
x+3
3
-x≤-1
的解集是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=
2
3
,则a:b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a、b都是实数,定义“*”如下:a*b=
a2+b
a+b2
,当
a≥b
a<b
时,现已知3*m=19,则实数m为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
-5
3
-3
75

(2)(
10
-
7
)(-
10
-7).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把△ABC向右平移5格,再向上平移4格平移得到△A′B′C′.

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