精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
正方形ABCD边长为2,与函数x=
k
y
(x>0)的图象交于E、F两点,其中E位于线段CD上,正方形ABCD可向右平移,初始位置如图所示,此时,△DEF的面积为
9
8
.正方形ABCD在向右平移过程中,位于线段EF上方部分的面积记为S,设C点坐标为(t,0)
(1)求k的值;
(2)试写出S与t的函数关系式及自变量t的取值范围;
(3)若S=2,求t的值;
(4)正方形ABCD在向右平移过程中,是否存在某些位置,沿线段EF折叠,使得D点恰好落在BC边上?若存在,确定这些位置对应t的值得大致范围(误差不超过0.1);若不存在,说明理由.
考点:反比例函数综合题
专题:
分析:(1)利用对称性可设出E、F的两点坐标,表示出△DEF的面积,可求出k的值;
(2)分F点在AB上和在AD上两种情况,即2≤t≤
5
2
和t>
5
2
两种情况,可以表示出E、F两点的坐标,从而表示出面积S;
(3)分2≤t≤
5
2
和t>
5
2
两种情况分别令S=2,求出t的值,再判断是否符合题意即可;
(4)当2≤t≤
5
2
时,假设位置存在,由对称性知Rt△FDE∽Rt△DCD1,利用相似三角形的性质,得到关于t的方程,解出t但不在范围之内,当t>
5
2
时,假设位置存在,过F作直线FG∥x轴交CD于G,由对称性可知Rt△FGE≌Rt△DCD1,利用全等得到线段的关系,得到关于t的方程,利用试值法进行判断可求出t的取值范围.
解答:解:(1)由题设可知S△DEF=
1
2
(2-k)2=
9
8

解得k=1;
(2)①如图1,当2≤t≤
5
2
时,
因为C点坐标为(t,0),
所以E点坐标为(t,
1
t
),
所以DE=2-
1
t

而F点坐标为(
1
2
,2),
所以DF=t-
1
2

所以S=
1
2
DE•DF=
1
2
(2-
1
t
)(t-
1
2
)=t+
1
4t
-1;

②如图2,当t>
5
2
时,此时OB=t-2,
所以F点的坐标为(t-2,
1
t-2
),
所以AF=2-
1
t-2

所以S=
1
2
•2•(DE+AF)=
1
2
•2•(2-
1
t
+2-
1
t-2
)=4-
1
t
-
1
t-2


(3)当2≤t≤
5
2
时,DE和DF随t的增大而增大,S也类似,
故当t=
5
2
时S有最大值为
8
5
<2,
所以S=2只可能发生在t>
5
2
时,令4-
1
t
-
1
t-2
=2,
解得t=
3+
5
2

(4)①如图3,当2≤t≤
5
2
时,假设位置存在,由对称性知Rt△FDE∽Rt△DCD1
因为DE=D1E,
则有
FD
DE
=
DC
D1C

其中D1C=
DE2-EC2
=
(2-
1
t
)2-(
1
t
)2

整理得:t(t-1)=4,
解得t=
1+
17
2
5
2
,与假设矛盾,
所以当2≤t≤
5
2
时,不存在;

②如图4,当t>
5
2
时,假设位置存在,过F作直线FG∥x轴交CD于G,
由对称性可知Rt△FGE≌Rt△DCD1,DE=D1E,所以GE=D1C,
而GE=
1
t-2
-
1
t
,整理可得t(t-1)(t-2)2=1,
设y=t(t-1)(t-2)2,当t>2时,y随t的增大而增大,
取t=2.5,则y=0.9375<1,取t=2.6,则y=1.4976>1,
利用试值法可以判断位置存在且唯一,对应的t的取值在2.5和2.6之间.
点评:本题主要考查反比例函数与三角形相似、全等的综合运用,利用t表示出线段的长度,并且分2≤t≤
5
2
和t>
5
2
两种情况是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某商店准备购进一批茶杯进行销售,根据市场调查,这种茶杯一段时间内的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的对应关系如图所示:
(1)试判断y与x之间的函数关系,并求出函数关系式;
(2)若茶杯的进价为6元/个,按照上述市场调查的销售规律,求销售利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;
(3)若茶杯的进货成本不超过900元,要想获得最大的利润,试确定这种茶杯的销售单价,并求出此时的最大利润.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知气温随高度升高而下降,下降的一般规律是从地面到高空11km高处,每升高1km,气温下降6℃;高于11km时,气温几乎不再变化,设某处地面气温20℃,该处高空xkm处气温为y℃.
(1)当0≤x≤11时,求y关于x的函数关系式;
(2)画出该处气温随高度(包括高于11km)而变化的图象;
(3)试分别求出该处在离地面4.5km及13km的高空处的气温.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

实数a、b在数轴上对应点的位置如图,则|a-b|-
a2
的结果是(  ) 
A、2a-bB、b-2a
C、bD、-b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把一个长方形的纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在点M、N的位置,如果∠EFB=65°,那么∠AEM等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若(x-a)(x-3)=x2-x+b,则a=
 
,b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC边AB、BC的垂直平分线交于点P.
(1)求证:点P在AC垂直平分线上;
(2)若∠BAC=80°,求∠BPC度数;
(3)求证:∠ABP+∠ACB为定值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用简便方法计算:2005×2003-2003×2002.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是
AB
上一点,∠AOB=n°.求∠ACB的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案