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20.如图,AD⊥BC,垂足为D,BE⊥AC,垂足为E,AD与BE相交于点F,连接DE.
(1)求证:△AEF∽△BDF;
(2)若∠ABE=m°,求∠ADE的度数(用含m的式子表示)

分析 (1)由AD⊥BC,BE⊥AC,得到∠AEF=∠ADB=90°,根据对顶角相等得到∠AFE=∠DFB,于是得到结论.
(2)由∠AEF=∠ADB=90°,推出A,B,D,E四点共圆,根据圆周角定理即可得到结论.

解答 解:(1)∵AD⊥BC,BE⊥AC,
∴∠AEF=∠ADB=90°,
∵∠AFE=∠DFB,
∴△AEF∽△BDF;

(2)∵∠AEF=∠ADB=90°,
∴A,B,D,E四点共圆,
∴∠ADE=∠ABE=m°.

点评 本题考查了相似三角形的判定,四点共圆,垂直的定义,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.点P(a,b)是y轴左方的点,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,那么P的坐标为(-3,2)或(-3,-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.用40cm长的绳子围成一个平行四边形,使其相邻两边的长度比为3:2,则较长边的长度为12cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某校学生会准备调查初三同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到初三每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中涂出一块表示“基本不参加”的部分.
(3)若该校初三共有240名同学,请你估计该年级每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数.
(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角为30°.)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.你知道吗,即使被动吸烟也大危害健康.我国从2011年1月1日起在公共场所实行“禁烟”,为配合“禁烟”行动,某学校组织同学们在某社区开展了“你支持哪种戒烟方式”的问卷调查,征求市民的意见,并将调查结果整理后制成了如下两个统计图(部分不完整),根据以上信息,有下列结论:
①同学们一共随机调查了300人;
②支持药物戒烟方式的有45人;
③扇形图中“强制戒烟”部分的户型的圆心角的度数是135°;
④如果该社区有1000人,估计该社区大约有350人支持“警示戒烟”这种方式.
其中结论正确的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:($\frac{3}{4}$)0-4sin45°tan45°+($\frac{1}{2}$)-1+(-1)2015+$\sqrt{9}$
(2)先化简,再求值:${b^2}-\frac{{{a^3}-a{b^2}}}{a+b}÷({a-\frac{{ab-{b^2}}}{a-b}})$,其中a=-1,b=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,连接DE,将△ADE沿AB方向平移到△DBF的位置,点D在BC上,已知△ADE的面积为1,则四边形CEDF的面积是2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在平面直角坐标系中有一个正方形OACB,点A坐标为(4,0),M、N分别是OA、AC上的两个动点,当M点在OA上运动时,一直保持BM和MN垂直.
(1)证明:Rt△BOM∽RtMAN;
(2)设OM=x,梯形BOAN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;
(3)当点M点运动到什么位置时S△BOM:SMAN=9:1,求x的值,并求出此时点N的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.感知:如图①,在等边三角形ABC中,点D、E分别在边AC、AB上,若AE=CD,易知△ACE≌△CBD.
探究:若图①中的点D、E分别在边AC、BA的延长线上时,如图②,△ACE与△CBD是否仍然全等?如果全等,请证明:如果不全等,请说明理由.
应用:若图②中的等边三角形ABC为等腰三角形,且AC=BC,点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,点D、E分别在AC、OA的延长线上,如图③,若AE=CD,∠ACB=α,∠ADB=β,则∠ACE的大小为α-β(用含α和β的代数式表示).

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