【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG.
(1)如图1,若在旋转过程中,点E落在对角线AC上,AF,EF分别交DC于点M,N.
①求证:MA=MC;
②求MN的长;
(2)如图2,在旋转过程中,若直线AE经过线段BG的中点P,连接BE,GE,求△BEG的面积
【答案】(1)①见解析;②;(2)△BEG的面积为48﹣6或48+6
【解析】
(1)①由矩形的性质得出,得出,由旋转的性质得:,证出,即可得出;
②设,则,在中,由勾股定理得出方程,解得:,在中,由勾股定理得出,得出,证出,得出即可;
(2)分情况讨论:①过点作于,证明,得出,,在中,由勾股定理得出,得出,得出,得出的面积的面积;
②同①得:,,得出,得出的面积的面积即可.
(1)①证明:四边形是矩形,
,
,
由旋转的性质得:,
,
;
②解:设,则,
在中,,
解得:,
在中,,
,
,
,
又,
,
;
(2)解:分情况讨论:
①如图2所示:过点作于,则,
在和中,,
,
,,
在中,,
,
,
的面积的面积;
②如图3所示:
同①得:,,
,
的面积的面积;
综上所述,的面积为或.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)如图,与是直线________和________被直线________所截得的________角.
(2)与是直线________和________被直线________所截得的________角.
(3)与是直线________和________被直线________所截得的________角.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图所示.
(1)本次共抽查学生 人,并将条形图补充完整;
(2)捐款金额的众数是 平均数是 中位数为
(3)在八年级600名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,给出了甲、乙两个品牌的纯净水近年来的销售量变化情况,哪种品牌的纯净水销售量增长较快?这与图象给你的感觉一样吗?为什么图象会给人这样的感觉?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某市计划修建一条长60千米的地铁,根据甲,乙两个地铁修建公司标书数据发现:甲,乙两公司每天修建地铁长度之比为3:5;甲公司单独完成此项工程比乙公司单独完成此项工程要多用240天.
(1)求甲,乙两个公司每天分别修建地铁多少千米?
(2)该市规定:“该工程由甲,乙两个公司轮流施工完成,工期不超过450天,且甲公司工作天数不少于乙公司工作天数的”.设甲公司工作a天,乙公司工作b天.
①请求出b与a的函数关系式及a的取值范围;
②设完成此项工程的工期为W天,请求出W的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,…,依此规律,第11个图案需( )根火柴.
A. 156 B. 157 C. 158 D. 159
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点分别为A(0,4),B(﹣4,2),C(0,2).
(1)画△A1B1C1,使它与△ABC关于点C成中心对称;
(2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(﹣2,4),画出平移后对应的△A2B2C2;
(3)若将△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心P的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,为美化环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米.
(1)用含a的式子表示花圃的面积;
(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知反比例函数y=(k常数,k≠1).
(1)若点A(2,1)在这个函数的图象上,求k的值;
(2)若k=9,试判断点B(﹣,﹣16)是否在这个函数的图象上,并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com