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    分解因式：-8x2y2-4x2y+2xy．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：首先找出公因式，进而提取公因式得出即可．
    解答：解：-8x2y2-4x2y+2xy=-2xy（4xy+2x+1）．
    点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式，找出公因式是解题关键．
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    3的相反数是
     
    ；-3的倒数等于
     
    ；绝对值不大于3的整数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元二次方程ax2+2（a+2）x+a=0有实数根，则a的取值范围是
     
    ．

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    已知二次函数y=x2-2mx+m2+3（m是常数）．
    （1）求证：不论m为何值，该函数的图象与x轴没有公共点；
    （2）当m=1时，该函数的图象沿y轴向下平移h个单位长度后，得到的函数的图象与x轴只有一个公共点，则h=
     
    ；所得新抛物线的解析式为
     
    ．

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    如图，是一名学生制作的劳技作品，他把△ABC各边中点连接得到△DEF与△ABC相似吗？为什么？

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    已知
    1
    b
    -
    1
    a
    =
    1
    a-b
    ，求
    b
    a
    +
    a
    b
    的值．

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    计算：（3m+4n）（3m-4n）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长为8，点E是AB边上的一点，将△BCE沿着CE折叠至△FCE，若CF、CE恰好与正方形ABCD的中心为圆心的⊙O相切，则折痕CE的长为（　　）
    A、10
    B、8
    		3
    C、
    16
    3
    		3
    D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，AB=CB，以AB为直径的⊙O交于点D，过D作⊙O的切线交AC于E，且DE⊥AC，则∠C的度数为
     
    ．

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