练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    6．根据问题，设未知数，列出方程：
    （1）环形跑道一周长400m，沿跑道跑多少周，路程为3000m？
    （2）一个长方形的周长是20厘米，长比宽多2厘米，求这个长方形的宽．

    分析 （1）设沿跑道跑x周，根据跑道一周长400m，总路程为3000m列出方程即可；
    （2）设这个长方形的宽x厘米，则长为（x+2）厘米，根据周长为20厘米列出方程解答即可．

    解答 解：（1）设沿跑道跑x周，由题意得
    400x=3000
    x=7.5；
    （2）设这个长方形的宽x厘米，则长为（x+2）厘米，由题意得
    2[x+（x+2）]=20．

    点评 此题考查从实际问题中抽象出一元一次方程，找出题目蕴含的数量关系是列方程的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．某工厂用12万元购进一台机器，随着使用年限的增加，机器的实际价值降低，机器的实际价值y（单位：万元）与使用年限x的关系如下表：
    年限x 1 2 3 4
     实际价值y（万元） 12-0.612-1.2 12-1.8 12-2.4
    （1）写出实际价值y与年限x的关系；
    （2）计算8年后该机器的实际价值；
    （3）若机器的实际价值降到3万元时．就必须报废处理，计算这台机器可以使用多少年？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，已知AB∥DE∥CF，若∠ABC=70°，∠BCD=20°，求∠CDE的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．已知a+b=4，ab=2，则$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$=2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：-12-|0.5-$\frac{2}{3}$|÷$\frac{1}{3}$×[-2-（-3）]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．抛物线y=x2+bx+c图象向右平移3个单位再向下平移4个单位，所得图象的解析式为y=x2-2x-4，则b=4，c-21．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根分别是x1、x2．那么x1+x2=-$\frac{b}{a}$；x1•x2=$\frac{c}{a}$，这就是一元二次方程根与系数的关系，已知方程x2=2x+1的两根为x1、x2，不解方程，求$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知2sin2α-3$\sqrt{3}$sinα+3=0中，α为锐角，则sinα=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．市场调查显示，每年深圳体育中考前几个月，某种品牌的跑鞋将会热销．某公司为了抓住这一商机，决定进一批这种品牌的跑鞋，该公司对某中学初三学生的鞋码进行了调查，你认为该公司最关注的是这一组鞋码的（　　）
    A．中位数B．平均数C．众数D．加权平均数

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案