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    假设学生座位到黑板的距离是5m，为了使学生看黑板上的字与看相距30cm的课本上的字感觉相同，黑板上的字应写多大？（设课本中正文字的大小为0.4cm×0.35cm，结果保留整数）
    考点：相似三角形的应用
    专题：
    分析：先把5m化成500cm，求出教科书上的字与黑板上的字的相似比，再根据教科书上的小四号字约为0.35cm×0.4cm，即可求出黑板上的字的大小．
    解答：解：∵5m=500cm，
    ∴500cm：30cm=
    50
    3
    ，
    ∵教科书上的小四号字约为0.35cm×0.4cm，
    ∴老师在黑板上要写 （0.35cm×
    50
    3
    ）×（0.4cm×
    50
    3
    ）≈6cm×7cm的字．
    故黑板上的字应写成6cm×7cm的字．
    点评：此题考查了比例线段，用到的知识点是相似图形的性质，关键是根据已知条件求出教科书上的字与黑板上的字的相似比．
    练习册系列答案
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    关于x的方程kx2+（k+2）x+
    k
    4
    =0有两个不相等的实数根．
    （1）求k的取值范围；
    （2）当k=4时方程的两根分别为x1、x2，直接写出x1+x2，x1x2的值．

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    如图，在菱形ABCD中，∠B=60°，点E，F分别从点B，D同时以同样的速度沿边BC，DC向点C运动．给出以下四个结论：①AE=AF；②∠CEF=∠CFE；③当点E，F分别为边BC，DC的中点时，△AEF是等边三角形；④当点E，F分别为边BC，DC的中点时，△AEF的面积最大．正确的是（　　）
    A、①②B、②③
    C、①②③D、．①②③④

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    用四舍五入法把4.0349精确到0.01的近似值是
     
    ．

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    计算：
    （1）12-（-18）+（-7）-15．
    （2）（-2）2×5-（-2）3÷4．
    （3）1
    1
    2
    ×
    5
    7
    -（-
    5
    7
    ）×2
    1
    2
    +（-
    1
    2
    ）×
    5
    7
    ．
    （4）（-81）÷2
    1
    4
    ×
    4
    9
    ÷（-16）
    （5）-12-[1
    2
    3
    +（-18）÷6]2×（-
    3
    4
    ）3．（写出解答过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某省2009年至2010年茶叶种植面积与产茶面积情况如下表所示：
    年份茶叶种植面积（万亩）产茶面积（万亩）
    2009年x
     
    2010年
     
     
     
    合计500400
    其中2009年产茶面积占当年种植面积的75%，2010年产茶面积占当年种植面积的
    5
    6
    ．
    请根据以上提供的信息，解答下列问题：
    （1）用含x的式子填表；
    （2）求2010年的茶叶种植面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，自行车的链条每节长为2.5cm，每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为0.8cm，如果某种型号的自行车链条共有60节，则这根链条没有安装时的总长度为
     
    cm．

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    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC=30°，点D是BC边上的点，CD=
    		3
    ，将△ABC沿直线AD翻折，使点C落在AB边上的点E处，若点P是直线AD上的动点，则△PEB的周长的最小值是（　　）
    A、2
    		3
    B、
    		3
    +2
    C、
    		3
    +3
    D、4

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    今年圣诞节前夕，小明、小丽两位同学到某超市调研一种袜子的销售情况，这种袜子的进价为每双1元，请根据小丽提供的信息解决小明提出的问题．

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