【题目】如图,在△ABC中,∠B=60°,过点C作CD∥AB,若∠ACD=60°,求证:△ABC是等边三角形.
【答案】见解析.
【解析】
证法一:根据平行线的性质可知,∠A=60°,所以∠ACB=60°,即可证明△ABC是等边三角形.
证法二:根据平行线的性质可知,∠B=60°,所以∠BCD=120°,∠ACB=60°,即可证明△ABC是等边三角形.
证明:
证法一: ∵ CD∥AB,
∴ ∠A=∠ACD=60°.
∵ ∠B=60°,
在△ABC中,
∠ACB=180°-∠A-∠B=60°.
∴ ∠A=∠B=∠ACB.
∴ △ABC是等边三角形.
证法二: ∵ CD∥AB,
∴ ∠B+∠BCD=180°.
∵ ∠B=60°,
∴ ∠BCD=120°.
∴ ∠ACB=∠BCD-∠ACB=60°.
在△ABC中,
∠A=180°-∠B-∠ACB=60°.
∴ ∠A=∠B=∠ACB.
∴ △ABC是等边三角形.
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【题目】如图所示,在△ABC中,AB=8cm,BC=16 cm.点P从点A出发沿AB向点B以2 cm/s的速度运动,点Q从点B出发沿BC向点C以4 cm/s的速度运动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,则_____________秒钟后△PBQ与△ABC相似?
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【题目】已知:如图,是的平分线,点在上,,且点到的距离为,过点作,,垂足分别为,,易得到结论: .
(1)把图中的绕点旋转,当与不垂直时(如图),上述结论是否成立?并说明理由.
(2)把图中的绕点旋转,当与的反向延长线相交于点时:
①请在图中画出图形;
②上述结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请直接写出线段,之间的的数量关系,不需证明.
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【题目】如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10cm,BC=5cm,点P从点C出发沿线段CA以每秒2cm的速度运动,同时点Q从点B出发沿线段BC以每秒1cm的速度运动.设运动时间为t秒(0<t<5).
(1)填空:AB= cm;
(2)t为何值时,△PCQ与△ACB相似;
(3)如图2,以PQ为斜边在异于点C的一侧作Rt△PEQ,且,连结CE,求CE.(用t的代数式表示).
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【题目】如图(1),有、、三种不同型号的卡片若干张,其中型是边长为的正方形,型是长为、宽为的长方形,型是边长为的正方形.
图(1) 图(2)
(1)若用型卡片张,型卡片张,型卡片张拼成了一个正方形(如图(2)),此正方形的边长为_______,根据该图形请写出一条属于因式分解的等式:_________;
(2)若要拼一个长为,宽为的长方形,设需要类卡片张,类卡片张,类卡片张,则_______;
(3)现有型卡片张,型卡片张,型卡片张,从这张卡片中拿掉两张卡片,余下的卡片全用上,你能拼出一个长方形或正方形吗?有几种拼法?请你通过运算说明理由.
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【题目】计算:(1)|﹣3|+(2018﹣π)0﹣+()﹣1
(2)化简:(a+1)2﹣a(a﹣2)
(3)解方程:x2+4x﹣5=0;
(4)2x2﹣3x﹣1=0
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【题目】图形变换中的数学,问题情境:在课堂上,兴趣学习小组对一道数学问题进行了深入探究,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,连接CD.探索发现:
(1)如图①,BC与BD的数量关系是 ;
(2)如图①,CD与AB的数量关系是 ;并说明理由.
猜想验证:
(3)如图②,若P是线段CB上一动点(点P不与点B,C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,请猜想BF,BP,BD三者之间的数量关系,并证明你的结论;
拓展延伸:
(4)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(3)中的作法,请在图③中补全图象,并直接写出BF、BP、BD三者之间的数量关系.
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【题目】一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?
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【题目】△ABC在平面直角坐标系中的位置如图,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)按要求作图:
①画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;
②画出将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A2B2C2.
(2)回答下列问题:
①△A1B1C1中顶点A1坐标为 ;
②若P(a,b)为△ABC边上一点,则按照(1)中①作图,点P对应的点P1的坐标为 .
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