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【题目】某校为开展好大课间活动,欲购买单价为20元的排球和单价为80元的篮球共100个.
(1)设购买排球数为x(个),购买两种球的总费用为y(元),请你写出y与x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(2)如果购买两种球的总费用不超过6620元,并且篮球数不少于排球数的3倍,那么有哪几种购买方案?
(3)从节约开支的角度来看,你认为采用哪种方案更合算?

【答案】
(1)解:设购买排球x个,购买篮球和排球的总费用y元,

y=20x+80(100﹣x)=8000﹣60x;


(2)解:设购买排球x个,则篮球的个数是(100﹣x),根据题意得:

解得:23≤x≤25,

因为x是正整数,

所以x只能取25,24,23,

当买排球25个时,篮球的个数是75个,

当买排球24个时,篮球的个数是76个,

当买排球23个时,篮球的个数是77个,

所以有3种购买方案.


(3)解:根据(2)得:

当买排球25个,篮球的个数是75个,总费用是:25×20+75×80=6500(元),

当买排球24个,篮球的个数是76个,总费用是:24×20+76×80=6560(元),

当买排球23个,篮球的个数是77个,总费用是:23×20+77×80=6620(元),

所以采用买排球25个,篮球75个时更合算.


【解析】(1)设购买篮球x个,购买篮球和排球的总费用y元,根据某校计划购买篮球和排球共100个,已知篮球每个80元,排球每个20元可列出函数式.(2)先设出购买篮球x个,根据篮球的个数不少于排球个数的3倍和购买两种球的总费用及单价,列出不等式组,解出x的值,即可得出答案;(3)根据(2)得出的篮球和排球的个数,再根据它们的单价,即可求出总费用,再进行比较,即可得出更合算的方案.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用一元一次不等式组的应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握1、审:分析题意,找出不等关系;2、设:设未知数;3、列:列出不等式组;4、解:解不等式组;5、检验:从不等式组的解集中找出符合题意的答案;6、答:写出问题答案.

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