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已知:关于x的一元二次方程kx2-(4k+1)x+3k+3=0 (k是整数).
(1)求证:此方程一定有两个不相等的实数根;
(2)请求出此方程的两个实数根(用k表示).
考点:根的判别式
专题:
分析:(1)先求出△的值,再比较出其大小即可;
(2)利用求根公式求出方程的两个根即可.
解答:解:(1)∵△=[-(4k+1)]2-4k(3k+3)=4(k-
1
2
2
∵k是整数,
∴4(k-
1
2
2>0,
∴此方程一定有两个不相等的实数根;
关于x的一元二次方程kx2-(4k+1)x+3k+3=0 (k是整数).

(2)∵由(1)知,△=4(k-
1
2
2
∴x=
4k+1±2|k-
1
2
|
2k
,即x1=
4k+1+2|k-
1
2
|
2k
,x2=
4k+1-2|k-
1
2
|
2k
点评:本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程的根与△的关系是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有实数根,则k的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

数学课堂上,陈老师出示一道试题:
如图1所示,在正三角形ABC中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠ACP的平分线上一点.若∠AMN=60°,求证:AM=MN.
(1)经过思考,小明展示了一种正确的证明过程.请你将证明过程补充完整.
证明:在AB上截取EA=MC,连接EM,得△AEM.
∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°,
∴∠1=∠2.又CN平分∠ACP,∠4=
1
2
∠ACP=60°,∴∠MCN=∠3+∠4=120°.①
又∵BA=BC,EA=MC,∴BA-EA=BC-MC,即BE=BM.∴△BEM为等边三角形.∴∠6=60°.
∴∠5=180°-∠6=120°.②
∴由①②得∠MCN=∠5.
在△AEM和△MCN中,
 
 
 

∴△AEM≌△MCN(ASA).∴AM=MN.
(2)若将试题中的“正三角形ABC”改为“正方形A1B1C1D1”(正方形四条边都相等、四个角都是直角)(如图2),N1是∠D1C1P1的平分线上一点,则当∠A1M1N1=90°时,结论A1M1=M1N1是否还成立?(写出答案,并仿照(1)证明)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数的图象经过A(
1
a
2
a
)、B(
2a
a-1
-
1-a
a
)两点.
(1)求反比例函数解析式并画出图象;
(2)设点C(m,n)为反比例函数图象上一动点,CD⊥x轴于点D,以CD为一边,把C、D与A、B分别连接围成的四边形的面积记作S.
①直接写出S关于m的函数关系式;
②S的值能否小于等于1.

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如果圆内接正方形的面积为36cm2,那么同圆外切正方形的面积等于
 

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如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=4
3
,∠C=120°,则⊙O的半径为(  )
A、2
3
B、4
C、2
2
D、4
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-|-4|
 
-(-4)

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计算:
0.25-
1
2
+(-1
1
3
)-(+3
1
2
)

-105
5
9
÷(-
5
3
)

-32+(-2
1
2
)2×(-
4
25
)+|-22|

(-1)2013-{(-3)3-[3+
2
3
×(-1
1
2
)]÷(-2)}

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科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上A点表示-5,B、C两点所表示的数互为相反数,且点B到点A的距离为4,则点B和点C对应的数是
 

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