【题目】如图,中,,,.
(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母;(保留作图痕迹,不写作法)
①以为边在上方外作等边三角形;
②作的中线;
(2)计算:的长为_______.
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【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(﹣3,m+8),B(n,﹣6)两点.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.
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【题目】某商场在“五一”促销活动中规定,顾客每消费100元就能获得一次中奖机会.为了活跃气氛.设计了两个抽奖方案:
方案一:转动转盘一次,转出红色可领取一份奖品;
方案二:转动转盘两次,两次都转出红色可领取一份奖品.(两个转盘都被平均分成3份)
(1)若转动一次转盘,求领取一份奖品的概率;
(2)如果你获得一次抽奖机会,你会选择哪个方案?请采用列表法或树状图说明理由.
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【题目】腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑(如图11①).为了测量雕塑的高度,小明在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°,底部B点的俯角为45°,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A点的俯角为60°(如图10②).若已知CD为10米,请求出雕塑AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据=1.73)
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【题目】综合与探究
如图,已知抛物线经过点,定点为,对称轴交轴于点.点的坐标为,点是在轴下方的抛物线对称轴上的一个动点,交于点,轴交射线于点,作直线.
(1)求点的坐标;
(2)如图1,当点恰好落在该抛物线上时,求点的坐标;
(3)如图2,当时,判断点是否在直线上,说明理由;
(4)在(3)的条件下,延长交于点,取中点,连接,探究四边形是否为平行四边形,并说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c的开口向上,与x轴相交于A、B两点(点A在点B的右侧),点A的坐标为(m,0),且AB=4.
(1)填空:点B的坐标为 (用含m的代数式表示);
(2)把射线AB绕点A按顺时针方向旋转135°与抛物线交于点P,△ABP的面积为8:
①求抛物线的解析式(用含m的代数式表示);
②当0≤x≤1,抛物线上的点到x轴距离的最大值为时,求m的值.
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【题目】如图,海中有一小岛P,在距小岛P的海里范围内有暗礁,一轮船自西向东航行,它在A处时测得小岛P位于北偏东60°,且A、P之间的距离为32海里,若轮船继续向正东方向航行,轮船有无触礁危险?请通过计算加以说明.如果有危险,轮船自A处开始至少沿东偏南多少度方向航行,才能安全通过这一海域?
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【题目】如图,某数学兴趣小组为测量一颗古树BH和教学楼CG的高,测角仪高AF=2米,先在A处测得古树顶端H的仰角∠HFE为45°,此时教学楼顶端G恰好在视线FH上,再向前走20米到达B处(AB=20米),又测得教学楼顶端G的仰角∠GED为60°.点A、B、C三点在同一水平线上.
(1)求古树BH的高;
(2)求教学楼CG的高.(结果保留根号)
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