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    17．点P（-5，-4）到x轴的距离是4．

    分析 求得P的纵坐标绝对值即可求得P点到x轴的距离．

    解答 解：∵|-4|=4，
    ∴P点到x轴的距离是4，
    故答案为：4．

    点评 此题主要考查点的坐标；用到的知识点为：点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知y-2与x+1成正比例函数关系，且当x=-2时，y=6；
    （1）写出y与x之间的函数关系式．
    （2）求当x=-3时，y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算：
    （1）$\sqrt{6}$×$\sqrt{\frac{2}{3}}$
    （2）$\sqrt{27}$×$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．在不透明的布袋里装有白、红、黄三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中白球有1个，红球有2个，黄球1个．
    （1）求从袋中摸出一个球恰好是黄球的概率；
    （2）第一次任意摸一个球（不放回），第二次再摸一个球，请用画树状图或列表格法，求两次摸到都是红球的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．观察下表：
    序号123…

    图形    		x　　　　x
    y
    x　　　　　x    		　x　　　x　　　x
    y　　　y
    x　　　　　　　x
    y　　　y
    x　　　x　　　x
    x　　　x　　　x　　　　x
    y　　　y　　　y
    x　　　　　　　　　　　　x
    y　　　y　　　y
    x　　　　　　　　　　　　x
    y　　　y　　　y
    x　　　x　　　x　　　　x    		…
    我们把某格中字母的和所得到的多项式称为特征多项式，例如第1格的“特征多项式”为4x+y．回答下列问题：
    （1）第2格的“特征多项式”为9x+4y，第n格的“特征多项式”为（n+1）2x+n2y；（n为正整数）
    （2）若第1格的“特征多项式”的值为-8，第2格的“特征多项式”的值为-11．
    ①求x，y的值；
    ②在此条件下，第n格的特征多项式是否有最小值？若有，求最小值和相应的n值；若没有，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．若※是新规定的运算符号，设a※b=a2-ab，则3※12的值是（　　）
    A．-6B．-3C．15D．-27

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图是一个外轮廓为长方形的机器零件的平面示意图，根据图中的尺寸（单位：cm），计算两个圆孔中的A和B的距离为10cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，△ABC三个顶点坐标分别为A（2，-2），B（4，-5），C（5，-2），
    ①画出△ABC；
    ②以原点O为位似中心，将这个三角形放大为原来的2倍（画出一种情形即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成，第n个图案中白色正方形的个数比黑色的正方形个数多3+4n 个． （用含n的代数式表示） 

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