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【题目】如图,在ABC中,AB=AC=5BC=8,中线ADCE相交于点F,则AF的长为_______

【答案】2

【解析】

连接DE,由中线的性质可知:ADBCBDCD4,由勾股定理得出AD3,设AFx,则DFADAF3x,再推导出DE是△ABC的中位线,进而由相似三角形的判定证出△DEF∽△ACF,进而将相应数据代入对应线段成比例的公式解方程即可.

解:如图,连接DE

AB=AC=5BC=8ADBC边上的中线,

ADBCBDCD4

RtABD中, ,

AFx,则DFADAF3x

CEAB边上的中线,

AEBE

DE是△ABC的中位线,

DEACDEAC,

∴△DEF∽△ACF

AF2DF

解得:

AF2

故答案为:2

练习册系列答案
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【题目】如图正比例函数yk1x与反比例函数y的图象相交于AB两点,ACx轴于点CCDABy轴于点D,连接ADBD,若SABD6,则下列结论正确的是(  )

A.k1=﹣6B.k1=﹣3C.k2=﹣6D.k2=﹣12

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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,DAC中点,直线OD与⊙O相交于EF两点,P是⊙O外一点,P在直线OD上,连接PAPCAF,且满足∠PCA=ABC

1)求证:PA是⊙O的切线;

2)证明:

3)若BC=8tanAFP=,求DE的长.

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【题目】如图,平面直角坐标系中,已知A(4,a),B(﹣2,﹣4)是一次函数y=k1x+b的图象和反比例函数y=﹣的图象的交点.

(1)求反比例函数和直线AB的解折式;

(2)将直线OA沿y轴向下平移m个单位后,得到直线l,设直线l与直线AB的交点为P,若SOAP=2SOAB,求m的值.

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【题目】2019年是新中国成立70周年,在“庆祝新中国成立70年华诞”主题教育活动月,深圳某学校组织开展了丰富多彩的活动,活动设置了“A:诗歌朗诵展演,B:歌舞表演,C:书画作品展览,D:手工作品展览”四个专项活动,每个学生限选一个专项活动参与.为了解活动开展情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图:

1)本次随机调查的学生人数是   人;

2)请你补全条形统计图;

3)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角为   度.

4)小涛和小华各自随机参与其中的一个专项活动,请你用画树状图或列表的方式求他们恰好选中同一个专项活动的概率.

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【题目】某超市为了回惯顾客,计划于周年店庆当天举行抽奖活动.凡是购物金额达到m元及以上的顾客,都将获得抽奖机会.规则如下:在一个不透明袋子里装有除数字标记外其它完全相同的4个小球,数字标记分别为abc“0” (其中正整数abc满足a+b+c=30a>15).顾客先随机摸出一球后不放回,再摸出第二球,则两球标记的数字之和为该顾客所获奖励金额(单位:元)、经调查发现,每日前来购物的顾客中,购物金额及人数比例如下表所示:

购物金额x

(单位:元)

0<x<100

100≤x<200

200≤x<300

x≥300

人数比例

现预计活动当天购物人数将达到200人.

1)在活动当天,某顾客获得抽奖机会,试用画树状图或列表的方法,求该顾客获得a元奖励金的概率;

2)以每位抽奖顾客所获奖励金的平均数为决策依据,超市设定奖励总金额不得超过2000元,且尽可能让更多的顾客参与抽奖活动,问m应定为100?200?还是300?请说明理由.

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【题目】某校用随机抽样的方法在九年级开展了你是否喜欢网课的调查,并将得到的数据整理成了以下统计图(不完整).

1)此次共调查了 名学生;

2)请将条形统计图补充完整;

3)若该学校九年级共有300名学生,请你估计其中非常喜欢网课的人数.

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【题目】在信息快速发展的社会,“信息消费”已成为人们生活的重要组成部分.某高校组织课外小组在郑州市的一个社区随机抽取部分家庭,调查每月用于信息消费的金额,根据数据整理成如图所示的不完整统计表和统计图.已知A,B两组户数频数直方图的高度比为1:5.

月信息消费额分组统计表

组别

消费额(元)

A

10x100

B

100x200

C

20x300

D

300x400

E

x400

请结合图表中相关数据解答下列问题:

(1)这次接受调查的有 户;

(2)在扇形统计图中,“E”所对应的圆心角的度数是

(3)请你补全频数直方图;

(4)若该社区有2000户住户,请估计月信息消费额不少于200元的户数是多少?

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【题目】定义:在三角形中,若有两条中线互相垂直,则称该三角形为中垂三角形.

1)如图(1),△ABC是中垂三角形,BDAE分别是ACBC边上的中线,且BDAE于点O,若∠BAE45°,求证:△ABC是等腰三角形.

2)如图(2),在中垂三角形ABC中,AEBD分别是边BCAC上的中线,且AEBD于点O,猜想AB2BC2AC2之间的数量关系,并加以证明.

3)如图(3),四边形ABCD是菱形,对角线ACBD交于点O,点MN分别是OAOD的中点,连接BMCN并延长,交于点E

求证:△BCE是中垂三角形;

,请直接写出BE2+CE2的值.

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