精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.

(1)表中第8行的最后一个数是   ,它是自然数   的平方,第8行共有  个数;

(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是   ,最后一个数是   ,第n行共有   个数;

(3)求第n行各数之和.


【考点】整式的混合运算;规律型:数字的变化类.

【分析】(1)数为自然数,每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,很容易得到所求之数;

(2)知第n行最后一数为n2,则第一个数为n2﹣2n+2,每行数由题意知每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,故个数为2n﹣1;

(3)通过以上两步列公式从而解得.

【解答】解:(1)每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,由题意最后一个数是该行数的平方即得64,

其他也随之解得:8,15;

 

(2)由(1)知第n行最后一数为n2,且每行个数为(2n﹣1),则第一个数为n2﹣(2n﹣1)+1=n2﹣2n+2,

每行数由题意知每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,

故个数为2n﹣1;

 

(3)第n行各数之和:×(2n﹣1)=(n2﹣n+1)(2n﹣1).

【点评】本题考查了整式的混合运算,(1)看数的规律,自然数的排列,每排个数1,3,5,…从而求得;(2)最后一数是行数的平方,则第一个数即求得;(3)通过以上两步列公式从而解得.本题看规律为关键,横看,纵看.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


如果,那么x的值是(  )

A.  B.  C.  D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知二次函数y=(m﹣2)x2+(m+3)x+m+2的图象过点(0,5).

(1)求m值,并写出二次函数的解析式.

(2)求y的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,有一块矩形纸片ABCD,AB=8,AD=6,将纸片折叠,使得AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED沿DE向右翻折,AE与BC的交点为F,则△CEF的面积为(  )

A.      B.      C.2       D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列二次根式是最简二次根式的是(     )

A.   B.    C.   D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


若实数x,y满足,则代数式x+y的值是_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知:在△ABC中,D为BC边上一点,B,C两点到直线AD的距离相等.

(1)如图1,若△ABC是等腰三角形,AB=AC,则点D的位置在D为线段BC的中点

(2)如图2,若△ABC是任意一个锐角三角形,猜想点D的位置是否发生变化,请补全图形并加以证明;

(3)如图3,当△ABC是直角三角形,∠A=90°,并且点D满足(2)的位置条件,用等式表示线段AB,AC,AD之间的数量关系并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


比较大小: _____2.(填“>”或“<”或“=”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案