在平面直角坐标系内点 A、点 B 的坐标分别为(0,3)、(4,3),在坐标轴上找一点 C,使△ABC
是等腰三角形,则符合条件的点 C 的个数是( )
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A.5 个 B.6 个 C.7 个 D.8 个
C【考点】等腰三角形的判定;坐标与图形性质.
【专题】分类讨论.
【分析】要使△ABC 是等腰三角形,可分三种情况(①若 AC=AB,②若 BC=BA,③若 CA=CB) 讨论,通过画图就可解决问题.
【解答】解:①若 AC=AB,则以点 A 为圆心,AB 为半径画圆,与坐标轴有 4 个交点;
②若 BC=BA,则以点 B 为圆心,BA 为半径画圆,与坐标轴有 2 个交点(A 点除外);
③若 CA=CB,则点 C 在 AB 的垂直平分线上,
∵A(0,3),B(4,3),
∴AB∥x 轴,
∴AB 的垂直平分线与坐标轴只有 1 个交点. 综上所述:符合条件的点 C 的个数有 7 个. 故选 C.
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【点评】本题主要考查了等腰三角形的判定、圆的定义、垂直平分线的性质的逆定理等知识,还考 查了动手操作的能力,运用分类讨论的思想是解决本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,己知线段 AB=12 厘米,动点 P 以 2 厘米/秒的速度从点 A 出发向点 B 运动,动点 Q 以 4 厘米/秒的速度从点 B 出发向点 A 运动.两点同时出发,到达各自的终点后停止运动.设两点之
间的 距离为 s(厘米),动点 P 的运动时间为 t 秒,则下图中能正确反映 s 与 t 之间的函数关系的是( )
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A.
B.
C.
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:
阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
已知平面内两点 M(x1,y1)、N(x2,y2),则这两点间的距离可用下列公式计算: MN=
.
例如:已知 P(3,1)、Q(1,﹣2),则这两点间的距离 PQ=
= .
特别地,如果两
点 M(x1,y1)、N(x2,y2)所在的直线与坐标轴重合或平行于坐标轴或垂直于坐 标轴,那么这两点间的距离公式可简化为 MN=丨 x1﹣x2 丨或丨 y1﹣y2 丨.
(1)已知 A(1,2)、B(﹣2,﹣3),试求 A、B 两点间的距离;
已知 A、B 在平行于 x 轴的同一条直线上,点 A 的横坐标为 5,点 B 的横坐标为﹣1,试求 A、B 两 点间的距离;
(3)已知△ABC 的顶点坐标分别为 A(0,4)、B(﹣1,2)、C(4,2),你能判定△ABC 的形状 吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
小明家去年的旅游、教育、饮食支出分别出3600元、1200元、7200元,今年这三项支出依次比去年增长10%、20%、30%,则小明家今年的总支出比去年增长的百分数是_________.
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