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    先化简，再求值：3a2b-[2ab2-6（ab-
    1
    2
    a2b+4ab]-2ab，其中（a+2）2+（3b-3）2=0．
    考点：整式的加减—化简求值,非负数的性质：偶次方
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，利用非负数的性质求出a与b的值，代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=3a2b-2ab2+6ab-3a2b+24ab-2ab=-2ab2+28ab，
    ∵（a+2）2+（3b-3）2=0，
    ∴a=-2，b=1，
    则原式=4-56=-52．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    （1）求证：DE∥BF；
    （2）若∠G=90°，试判定四边形DEBF是怎样的特殊四边形？并说明理由．

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    （2）保持直角△BCE不动，将直角△ACD绕C点旋转一个角度，使得AC∥BE，如图（2）则直线CD与BE的位置关系是：
     
    ．

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    m+n
    x
    的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    		1
    、
    		2
    、
    		3
    …
    		2015
    中与
    		5
    是同类根式的共有（　　）
    A、18个B、19个
    C、20个D、21个

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    先化简，再求值：2a2b-[2ab2+2（a2b+2ab2）]，其中a=-
    1
    2
    ，b=1．

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    （1）求这个反比例函数的表达式；
    （2）当S=5m2时 压强P为多少Pa？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点Q（a，b），当ab=0时，则点Q在（　　）
    A、横轴上B、纵轴上
    C、横轴或纵轴上D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化解，再求值：-9y+6x2+3（y-
    2
    3
    x2），其中x=2，y=-1．

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