如图,已知△ABC是⊙O的内接三角形,D是OA延长线上的一点,连接DC,且∠B=∠D=30°,AC=4.
(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)求阴影部分的面积.
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【考点】切线的判定;扇形面积的计算.
【专题】计算题.
【分析】(1)连结OC,如图,根据圆周角定理得到∠AOC=2∠B=60°,则利用三角形内角和可计算出∠OCD=90°,所以OC⊥CD,然后根据切线的判定定理可判断CD为⊙O的切线;
(2)先判断△AOC为等边三角形,则OA=AC=4,然后根据扇形面积公式和等边三角形的面积公式,利用S阴影部分=S扇形AOC﹣S△OAC进行计算.
【解答】解:(1)直线CD为⊙O的切线.理由如下:
连结OC,如图,
则∠AOC=2∠B=60°,
∵∠D=30°,
∴∠OCD=180°﹣30°﹣60°=90°,
∴OC⊥CD,
∴CD为⊙O的切线;
(2)∵OA=OC,∠AOC=60°,
∴△AOC为等边三角形,
∴OA=AC=4,
∴S阴影部分=S扇形AOC﹣S△OAC
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•42
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π﹣4![]()
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【点评】本题考查了切线的判定:切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.也考查了扇形面积公式.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB为半圆O的直径,C为半圆上一点,且弧AC为半圆的![]()
,设扇形AOC,△COB,弓形BmC的面积分别为S1,S2,S3,则下列结论正确的是( )
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A.S1<S2<S3 B.S2<S1<S3 C.S2<S3<S1 D.S1<S2<S3
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知二次函数y=a(x﹣m)2+n的图象经过(0,5)、(10,8)两点.若a<0,0<m<10,则m的值可能是( )
A.2 B.8 C.3 D.5
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AD是⊙O的直径.
(1)如图1,垂直于AD的两条弦B1C1,B2C2把圆周4等分,则∠B1的度数是 ,∠B2的度数是 ;
(2)如图2,垂直于AD的三条弦B1C1,B2C2,B3C3把圆周6等分,则∠B3的度数是 ;
(3)如图3,垂直于AD的n条弦B1C1,B2C2,B3 C3,…,BnCn把圆周2n等分,则∠Bn的度数是 (用含n的代数式表示∠Bn的度数).
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