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    比较
    		5
    -1
    2
    和1的大小．
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：首先得出
    		5
    的取值范围，进而求出
    		5
    -1的取值范围，即可得出答案．
    解答：解：∵
    		4
    ＜
    		5
    ＜
    		9
    ，
    ∴1＜
    		5
    -1＜2，
    ∴
    		5
    -1
    2
    ＜1．
    点评：此题主要考查了实数比较大小，得出
    		5
    -1的取值范围是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是△ACD的外接圆，AB是直径，过点D作直线DE∥AB，过点B作直线BE∥AD，两直线交于点E，如果∠ACD=45°，⊙O的半径是3cm．
    （1）请判断DE与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （2）求图中阴影部分的面积（结果用π表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求sin15°的精确数值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-（-2），-|-2|，（-2）2，-2这4个数中，负数的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    		6
     
     
    5
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么关于x的一元二次方程ax2+bx+c-4=0的根的情况是（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个异号的实数根
    C、有两个相等的实数根
    D、没有实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）
    2
    x2-4
    +
    x
    x-2
    =1
    （2）
    y-2
    y-3
    =2-
    1
    3-y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，CD为Rt△ABC斜边AB上的高，∠BAC的平分线分别交CD、BC于E、F，FG⊥AB垂足为点G．求证：CE=FG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC是半径为2cm的圆内接三角形，若BC=2
    		2
    cm，则∠A的度数为
     
    ．

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