精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,ABCD的对角线交于点,顺次联结ABCD各边中点得到的一个新的四边形,如果添加下列四个条件中的一个条件:①;②;③;④,可以使这个新的四边形成为矩形,那么这样的条件个数是()

A. 1个;B. 2个;

C. 3个;D. 4个.

【答案】C

【解析】

根据顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.逐一对四个条件进行判断.

解:顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.
①∵ACBD,∴新的四边形成为矩形,符合条件;

②∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OCBO=DO

CABO=CCBO,∴AB=BC

根据等腰三角形的性质可知BOAC,∴BDAC.所以新的四边形成为矩形,符合条件;

③∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CBO=ADO

∵∠DAO=CBO,∴∠ADO=DAO

AO=OD

AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,连接各边中点得到的新四边形是菱形,不符合条件;

④∵∠DAO=BAOBO=DO

AOBD,即平行四边形ABCD的对角线互相垂直,

∴新四边形是矩形.符合条件.

所以①②④符合条件.

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,某小组同学为了测量对面楼AB的高度,分工合作,有的组员测得两楼间距离为40米,有的组员在教室窗户处测得楼顶端A的仰角为30°,底端B的俯角为10°,请你根据以上数据,求出楼AB的高度(精确到0.1米)

(参考数据:sin10°≈0.17 cos10°≈0.98 tan10°≈0.18 ≈1.41 ≈1.73

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,点PAB边上一动点,DPAC于点Q.

(1)求证:△APQ∽△CDQ;

(2)P点从A点出发沿AB边以每秒1个单位长度的速度向B点移动,移动时间为t秒.当t为何值时,DP⊥AC?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,中,的平分线交于点,过点于点,交于点,那么下列结论:

是等腰三角形;②

③若;④

其中正确的有(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,ABCF,F=ACB=90°,E=45°,A=60°,AC=10,试求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某县为落实“精准扶贫惠民政策”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的15倍.如果由甲、乙队先合作施工15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.

(1)这项工程的规定时间是多少天?

(2)为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合作完成.则甲、乙两队合作完成该工程需要多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】由甲、乙两个工程队承包某校校园的绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工程所需的时间比是53,两队共同施工15天可以完成.

1)求两队单独完成此项工程各需多少天?

2)此项工程由甲、乙两队共同施工15天完成任务后,学校付给他们20000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各应得到多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1).若以C,D,E(E在格点上)为顶点的三角形与ABC相似,则点E的坐标不可能是( )

A. (6,0) B. (4,2) C. (6,5) D. (6,3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标平面内,已知点的坐标(-14),点的位置如图所示

1)写出图中点的坐标: ________

2)求的面积;

3)画出关于轴的对称图形,点的对称点分别为,写出的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案