精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知关于xy的方程组

1)求方程组的解(用含a的代数式表示);

2)若2x>y,a的范围;

3)求代数式的值;

4)若,求a的值(直接写出结果).

【答案】1;(2;(3;(424

【解析】

1)利用加减消元法解之可得;
2)根据2x>y得出关于a的不等式组,解之可得.

3)先求出x+y=-1,再计算的值即可;

4)因为1n=1,(a≠0)时,a0=1,(-12n=1n为正整数)得到三个关于a的方程,求出a即可.

1

-②得,

解得,

把③代入②得,

解得,

所以,

2

3

4)由于

,即,解得,

因为

,即

因为,(n为正整数),

所以,x=-1y为偶数,

所以,,解得,

时,y=0,故成立.

综上:a的值为24.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某广场内有一块空地ABCD如图所示,现计划在空地上种草皮,经测量,求四边形ABCD空地的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(12)B(45)C(30).将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A'B'C',其中点A'B',分别为点ABC的对应点.

1)请在所给坐标系中画出△A'B'C',并直接写出点C'的坐标;

2)若AB边上一点P经过上述平移后的对应点为P'(xy),用含xy的式子表示点P的坐标;(直接写出结果即可)

3)求△A'B'C'的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,BD为⊙O的直径,点A是弧BC的中点,AD交BC于E点,AE=2,ED=4.

(1)求证:△ABE∽△ADB;
(2)求tan∠ADB的值;
(3)延长BC至F,连接FD,使△BDF的面积等于8 ,求证:DF与⊙O相切.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知正△ABC的边长为2,E,F,G分别是AB,BC,CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE的长为x,则y关于x的函数图象大致是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】本学期学习了一元一次不等式的解法,下面是甲同学的解题过程:

解不等式

解:不等式两边同时乘以4,得:

去分母,得:

去括号,得:

移项,得:

合并同类项,得:

系数化1,得:

不等式的解集在数轴上表示为:

上述甲同学的解题过程从第___步开始出现错误,错误的原因是____.请帮甲同学改正错误,写出完整的解题过程,并把正确解集在数轴上表示出来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国家规定,中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时,为了解这项政策的落实情况,有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题,在某校随机抽查了部分学生,再根据活动时间t(小时)进行分组(A组:t<0.5,B组:0.5≤t<1,C组:1≤t<1.5,D组:t≥1.5),绘制成如下两幅不完整统计图,请根据图中信息回答问题:

(1)此次抽查的学生数为人;
(2)补全条形统计图;
(3)从抽查的学生中随机询问一名学生,该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是
(4)若当天在校学生数为1200人,请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.

例如:方程 的解为 ,不等式组 的解集为 ,因为 ,所以,称方程为不等式组的关联方程.

(1)在方程①中,不等式组 的关联方程是 ;(填序号)

(2)若不等式组的一个关联方程的根是整数,则这个关联方程可以是 ;(写出一个即可)

(3)若方程都是关于的不等式组的关联方程,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,∠A40°,点DBC边上(不与CD点重合),点P、点Q分别是ACAB边上的动点,当△DPQ的周长最小时,则∠PDQ的度数为(  )

A. 140°B. 120°C. 100°D. 70°

查看答案和解析>>

同步练习册答案