【题目】解方程
①(直接开平方法)②(用配方法)③(用因式分解法)
④. ⑤ ⑥.
⑦. ⑧.x-2)(x-5)=-2
【答案】、①x1=2,x2=-1; ②x1=1, x2=-4 ;③ x1=-2, x2=4; ④ x1=-4,x2=1;⑤、x1=x2=1;⑥x1=1, x2=-2;⑦x1= x2=;⑧x1=3, x2=4.
【解析】
要根据方程形式的不同灵活运用不同的方法来解方程:(1)直接开平方法;(2)用配方法;(3)用因式分解法;(4)提取公因式;(5)(6)(7)(8)去括号,移项化为一般形式,进而求解.
①2x-1=±3,
∴x1=2,x2=-1;
②,
∴x+=±,
∴x1=1, x2=-4
③(x+2)(x-4)=0,
∴x1=-2, x2=4.
④
,
∴x1=-4,x2=1.
⑤x2+2x+1-4x=0,
x2-2x+1=0,
(x-1)2=0,
∴x1=x2=1.
⑥x2+x-2=0,
(x-1)(x+2)=0,
∴x1=1, x2=-2
⑦2x2-10x-3=0,
,
∴x1= x2=
⑧x2-7x+12=0,
(x-3)(x-4)=0,
∴x1=3, x2=4.
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【题目】下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又原路返回,顺路到文具店去买笔,然后散步回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象回答:
(1)体育场离张强家的多远?张强从家到体育场用了多长时间?
(2)体育场离文具店多远?
(3)张强在文具店逗留了多久?
(4)计算张强从文具店回家的平均速度.
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【题目】在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密不可分,而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的密码就很有必要了,有一种用“因式分解”法产生的密码、方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:因式分解的结果为,当时,此时可以得到数字密码171920.
(1)根据上述方法,当时,对于多项式分解因式后可以形成哪些数字密码?(写出三个)
(2)若一个直角三角形的周长是24,斜边长为10,其中两条直角边分别为x、y,求出一个由多项式分解因式后得到的密码(只需一个即可);
(3)若多项式因式分解后,利用本题的方法,当时可以得到其中一个密码为242834,求m、n的值.
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【题目】如图是“人字形”钢架,其中斜梁AB=AC,顶角∠BAC=120°,跨度BC=10m,AD为支柱(即底边BC的中线),两根支撑架DE⊥AB,DF⊥AC,则DE+DF等于( )
A.10mB.5mC.2.5mD.9.5m
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【题目】阅读理解题
在平面直角坐标系xOy中,点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的距离公式为:d=,
例如,求点P(1,3)到直线4x+3y﹣3=0的距离.
解:由直线4x+3y﹣3=0知:A=4,B=3,C=﹣3
所以P(1,3)到直线4x+3y﹣3=0的距离为:d==2
根据以上材料,解决下列问题:
(1)求点P1(0,0)到直线3x﹣4y﹣5=0的距离.
(2)若点P2(1,0)到直线x+y+C=0的距离为,求实数C的值.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E,F分别是BC,AC的中点.
(1)求证:DF⊥DE.
(2)若AC=8,BC=6,求EF的长.
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【题目】如图,⊙O为△ABC的外接圆,直线l与⊙O相切与点P,且l∥BC.
(1)请仅用无刻度的直尺,在⊙O中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请写出证明△ABC被所作弦分成的两部分面积相等的思路.
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【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A1B1C,旋转角为ɑ(0°<ɑ<90°),连接BB1.设CB1交AB于点D,A1B1分别交AB、AC于点E,F.
(1)求证:△BCD≌△A1CF;
(2)若旋转角ɑ为30°,
①请你判断△BB1D的形状;
②求CD的长.
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【题目】Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD(如图).把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0<m<180)度后,使点B恰好落在初始Rt△ABC的边上,得到△A'B'C',则有下列结论:①线段BD也绕点D逆时针旋转了m度;②点B′可能落在AB边上;③△ADA'为等边三角形;④m可能等于120.其中正确结论的序号是_____(把所有正确结论的序号都填在横线上)
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