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    2．下列说法：
    ①相等的弦所对的弧相等；
    ②相等的弦所对的圆周角相等；
    ③等弧对的圆周角相等；
    ④一边上的中线等于这边的一半的三角形是直角三角形．
    其中正确的说法是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 根据圆心角、弧、弦之间的关系定理、圆周角定理和直角三角形的判定定理判断即可．

    解答 解：在同圆或等圆中，相等的弦所对的弧相等，①错误；
    相等的弦所对的圆周角不一定相等，②错误；
    等弧对的圆周角相等，③正确；
    一边上的中线等于这边的一半的三角形是直角三角形，④正确；
    故选：B．

    点评 本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题，掌握圆心角、弧、弦之间的关系定理、圆周角定理和直角三角形的判定方法是解题的关键．

    练习册系列答案
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    （2）（2+$\sqrt{3}$）2-（2+$\sqrt{5}$）（2-$\sqrt{5}$）

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    （1）$\sqrt{3}$sin60°-$\sqrt{2}$cos45°+2；
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    1．罗老师生病了在家休养，数学组的同事们准备去罗老师家看望他，唐老师开车带着一些老师先从学校出发，郭老师用5分钟批改完剩下的试卷后再从学校开车先赶往途中张老师家开的花店，井花了5分钟选了一捧鲜花准备送给罗老师．之后为了行驶安全．速度减少了0.6千米/分，结果与唐老师一行同时到达口的地，两车与学校的距离y（千米）与郭老师行驶时间x分钟之间的函数图象如图所示．请结合图象信息回答问题，
    （1）写出m的值，并求唐老师的车速与郭老师从学校去花店的车速；
    （2）求出两位老师到学校距离y与行驶时间x的函数关系式．并求出郭老师到达花店之前，用了多少时间追上唐老师；
    （3）当郭老师距离罗老师家4.5km时，求唐老师到罗老师家的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．已知甲、乙两地相距s（单位：km），汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶的时间y（单位：h）关于行驶速度x（单位：km/h）的函数图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．完成下列各题：
    （1）计算：sin30°+$\sqrt{2}$cos45°
    （2）解方程：x2-6x-4=0．

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