精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.计算与化简
(1)$-{1^6}-{({0.5-\frac{1}{4}})^2}÷\frac{1}{8}×{(-3)^3}$
(2)2x+(5x-3y)-(3x+y)

分析 (1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-1-$\frac{1}{16}$×8×(-27)=-1+$\frac{27}{2}$=$\frac{25}{2}$;
(2)原式=2x+5x-3y-3x-y=4x-4y.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.一个多边形的外角和是它的内角和的$\frac{1}{4}$,求这个多边形的边数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列命题中,正确的是(  )
A.圆心角相等,所对的弦的弦心距相等
B.三点确定一个圆
C.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧
D.弦的垂直平分线必经过圆心

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.甲、乙两城市间的铁路经过技术改造,列车在甲乙两城市间的运行速度从80千米/时提高到100千米/时,运行时间缩短了3小时.甲、乙两城市间的路程是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在一次远足活动中,某班学生分成两组,第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回,第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回,两组同时出发,设步行的时间为t(h),两组离乙地的距离分别为S1(km)和S2(km),下图中的折线分别表示S1、S2与t之间的函数关系.
(1)甲、乙两地之间的距离为8km,乙、丙两地之间的距离为2km;
(2)求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用的时间分别是多少?
(3)求图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
(4)求线段AB和DE的交点P的坐标,并说明P点坐标的实际意义.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,数轴上点M表示的数可能是(  )
A.2.5B.-2.5C.1.5D.-1.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如果a<0,b>0,a+b>0,那么四个数a、-a、b、-b之间的大小关系是-b<a<-a<b(请用“<”连接).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)解方程:x2+4x-1=0
(2)计算:6tan230°-$\sqrt{3}$sin60°-$\sqrt{2}$sin45°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简,再求值:2xy-2(xy-$\frac{3}{2}$x2y)+xy,其中|x-4|+(y+$\frac{1}{4}$)2=0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案