函数
的图象如图，那么关于x的分式方程
的解是【 】
A．x=
1 B．x=2 C．x=3 D．x=4
名校课堂系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
已知四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD边上的点，DE与CF交于点G．
（1）如图①，若四边形ABCD是矩形，且DE⊥CF，求证
；
（2）如图②，若四边形ABCD是平行四边形，试探究：当∠B与∠EGC满足什么关系时，使得成立？并证明你的结论；
（3）如图③，若BA=BC=2，DA=DC=
，∠BAD＝90°，DE⊥CF，试求
的值．
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科目：初中数学 来源： 题型：
某山区的一种特产由于运输原因，长期只能在当地销售，当地政府对该特产的销售投资收益为：每投入x万元，可获得利润P=
（万元）。当地政府拟规划加快开
发该特产的销售，其规划方案为：在规划前后对该项目每年最多可投人100万元的销售投资，在实施规划5年的前两
年中，每年都从100万元中拨出60万元用于修建一条公路，两年修成，通车前该特产只能在当地销售；公路通车后的3年中，该特产既在本地销售，也在外地销售。
在外地销售的投资收益为：每投入
万元，可获利润Q=
（万元）。
（1）若不进行开发，求5年所获利润的最大值是多少？
（2）若按规划实施，求5年所获利润（扣除修路后）的最大值是多少？
（3）根据（1）、（2），该方案是否具有实施价值？
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科目：初中数学 来源： 题型：
一次函数y=a
x+b（a＞0）、二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=
（k≠0）在同一直角坐标系中的图象如图所示，A点的坐标为（﹣2，0），则下列结论中，正确的是（ ）
A.a＞b＞0 B.a＞k＞0 C.b=2a+k D.a=b+k
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已知：y关于x的函数
的图象与x轴有交点。
（1）求k的取值范围；
（2）若x1，x2是函数图象与x轴两个交点的横坐标，且满足
．
①求k的值；②当
时，请结合函数图象确定y的最大值和最小值。
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有三张正面分别
写有数
字﹣2，﹣1，1的卡片，它们的背面完全相
同，将这
三张卡片北背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为x的值，不放回卡片洗匀，再从余下的两张卡片中随机抽取
一张，以其正面的数字作为y的值，两次结果记为（x，y）。
（1）用树状
图或列表法表示（x，y）所有可能出现的结果；
（2）求使分式
无意义的（x，y）出现的概率；
（3）化简分式，并求使分式的值为整数的（x，y）出现的概率．
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科目：初中数学 来源： 题型：
矩形、菱形、正方形都是平行四边形，但它们都是有特殊条件的平行四边形，正方形不仅是特殊的矩形，也是特殊的菱形.因此，我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题.回答下列问题：
（
1）将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系的下图中.
（2）要证明一个四边形是正方形，可先证明四边形是矩形，再证明这个矩形的_______相等；或者先证明四边形是菱形，在证明这个菱形有一个角是________ .
（3）某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长
为a的正方形面积是S=0.5a2，对此结论，你认为是否正确？若正确，请说
明理由；若不正确，请举出一个反例说明.
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如图，对称轴为
的抛物线
与
轴相交于点
、
(1)．求抛物线的解析式，并求出顶点
的坐标
(2)．连结AB，把AB所在的直线平移，使它经过原点O，得到直线
.点P是上一动点.设以点A、B、O、P为顶点的四边形面积为S，点P的横坐标为
，当0＜S≤18时，求的取值范围
(3)．在（2）的条件下，当取最大值时，抛物线上是否存在点
，使△OP为直角三角形且OP为直角边.若存在,直接写出点的坐标；若不存在，说明理由.
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的图象，曲线上点的坐标与方程的关系，数形结合思想的应用。
，则函数
和
的图象大致是【 】
B. 
C. 
D. 