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【题目】如图,BD是△ABC的角平分线,点EF分别在边BCAB上,且DE∥AB∠DEF=∠A

1)求证:BE=AF

2)设BDEF交于点M,联结AEBD于点N,求证:BNMD=BDND

【答案】(1)见解析;(2)见解析

【解析】试题分析:(1)先证明四边形ADEF为平行四边形得到AFDE,再证明∠DBEBDE得到BEDE,则BEAF

2)如图,根据平行线分线段成比例定理,由EFAC得到AFABDMBD等量代换得DEABDMBD,再由DEAB得到DEABDNBN,则DMBDDNBN,然后利用比例的性质即可得到结论.

试题解析:

证明:(1DEAB

∴∠AADE180°

∵∠DEFA

∴∠DEFADE180°

EFAD

∴四边形ADEF为平行四边形,

AFDE

BDABC的角平分线,

∴∠DBEABD

DEAB

∴∠ABDBDE

∴∠DBEBDE

BEDE

BEAF

2)如图,

EFAC

AFABDMBD

AFDE

DEABDMBD

DEAB

DEABDNBN

DMBDDNBN

BN·MDBD·ND

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【题目】已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)

(1)在直角坐标系中描出各点,画出△ABC

(2)求△ABC的面积;

(3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.

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【题目】我们学过二次函数的图象的平移,如:将二次函数的图象向左平移2个单位,再向下平移4个单位,所图象的函数表达式是.类比二次函数的图象的平移,我们对反比例函数的图象作类似的变换:

(1)将的图象向右平移1个单位,所得图象的函数表达式为_______,再向上平移1个单位,所得图象的函数表达式为_________

(2)函数的图象可由的图象向____平移____个单位得到; 的图象可由哪个反比例函数的图象经过怎样的变换得到?

(3)一般地,函数,且)的图象可由哪个反比例函数的图象经过和怎样的变换得到?

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(1)请直接写出CD、CE的长度(用含有t的代数式表示):CD=   cm,CE=   cm;

(2)当t为多少时,△ABD的面积为12 cm2

(3)请利用备用图探究,当t为多少时,△ABD≌△ACE?并简要说明理由.

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【题目】一棵树高h(m)与生长时间n(年)之间有一定关系,请你根据下表中数据,写出h(m)与n(年)之间的关系式:_____

n/年

2

4

6

8

h/m

2.6

3.2

3.8

4.4

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【题目】如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,AH是△ABC的高,AH=4 cm,BC=8 cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒3厘米的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒1厘米的速度向远离C点的方向运动,连接AD、AE,设运动时间为t(t>0)秒.

(1)请直接写出CD、CE的长度(用含有t的代数式表示):CD=   cm,CE=   cm;

(2)当t为多少时,△ABD的面积为12 cm2

(3)请利用备用图探究,当t为多少时,△ABD≌△ACE?并简要说明理由.

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【题目】甲汽车出租公司按每100千米150元收取租车费:乙汽车出租公司按每100千米50元收取租车费,另加管理费800设用车里程为x千米租用甲、乙两家公司的汽车费用分别为元、

分别求出x之间的函数关系式;

判断x在什么范围内,租用乙公司的汽车费用比租用甲公司的汽车费用少?

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【题目】母亲节过后,永川区某校在本校学生中做了一次抽样调查,并把调查结果分成三种类型:A.已知道哪一天是母亲节的;B.知道但没有任何行动的;C.知道并问候母亲的.如图是根据调查结果绘制的统计图(部分),根据图中提供的信息,回答下列问题:

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②计算B类学生的人数并根据计算结果补全统计图;

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【题目】10分在RtABC中,BAC=,D是BC的中点,E是AD的中点过点A作AFBC交BE的延长线于点F

1求证:AEFDEB

2证明四边形ADCF是菱形;

3AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面积

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