分析 (1)作出对称点,根据图象即可求得;
(2)根据(1)找出规律,根据规律即可求得;
(3)根据规律列出方程组,解方程组求得即可.
解答
解:(1)由图观察可知B1(5,3),C1、(-5,3),D1(-5,-3),E1(0,-5);
(2)结合图形并观察以上五组点的坐标,你会发现:坐标平面内任意一点P(a,b)关于直线y=x的对称点P1的坐标为 (b,a).
故答案为(b,a).
(3)根据任意一点P(a,b)关于直线y=x的对称点P1的坐标为 (b,a)可知$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=-3}\\{3x-y=4}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$.
所以点(x,y)的坐标为(1,-1).
点评 本题考查了坐标与图形变化-对称,正确作出对称点,根据图象找出规律是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{5}{9}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y1>y2 | B. | y1<y2 | C. | y1=y2 | D. | 无法确定 |
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