【题目】如图,四边形是正方形,是等边三角形,为对角线(不含点)上任意一点,将绕点逆时针旋转60°得到,连接、、.
(1)求证;
(2)①当点在何处时,的值最小;
②当点在何处时,的值最小,并说明理由;
(3)当的最小值为时,求正方形的边长.
【答案】(1)证明见解析;(2)①当M点落在BD的中点时,A、M、C三点共线,AM+CM的值最小.②如图,连接CE,当M点位于BD与CE的交点处时,AM+BM+CM的值最小.理由见解析;(3).
【解析】
(1)由题意得MB=NB,∠ABN=15°,所以∠EBN=45°,容易证出△AMB≌△ENB;
(2)①根据“两点之间线段最短”,可得,当M点落在BD的中点时,AM+CM的值最小;
②根据“两点之间线段最短”,当M点位于BD与CE的交点处时,AM+BM+CM的值最小,即等于EC的长(如图);
(3)作辅助线,过E点作EF⊥BC交CB的延长线于F,由题意求出∠EBF=30°,设正方形的边长为x,在Rt△EFC中,根据勾股定理求得正方形的边长为.
(1)证明:∵△ABE是等边三角形,
∴BA=BE,∠ABE=60°.
∵∠MBN=60°,
∴∠MBN-∠ABN=∠ABE-∠ABN.
即∠MBA=∠NBE.
又∵MB=NB,
∴△AMB≌△ENB(SAS).
(2)解:①当M点落在BD的中点时,A、M、C三点共线,AM+CM的值最小.②如图,连接CE,当M点位于BD与CE的交点处时,
AM+BM+CM的值最小.
理由如下:连接MN,由(1)知,△AMB≌△ENB,
∴AM=EN,
∵∠MBN=60°,MB=NB,
∴△BMN是等边三角形.
∴BM=MN.
∴AM+BM+CM=EN+MN+CM.
根据“两点之间线段最短”可知,若E、N、M、C在同一条直线上时,EN+MN+CM取得最小值,最小值为EC.
在△ABM和△CBM中,
,
∴△ABM≌△CBM,
∴∠BAM=∠BCM,
∴∠BCM=∠BEN,
∵EB=CB,
∴若连接EC,则∠BEC=∠BCE,
∵∠BCM=∠BCE,∠BEN=∠BEC,
∴M、N可以同时在直线EC上.
∴当M点位于BD与CE的交点处时,AM+BM+CM的值最小,即等于EC的长.
(3)解:过E点作EF⊥BC交CB的延长线于F,
∴∠EBF=∠ABF-∠ABE=90°-60°=30°.
设正方形的边长为x,则BF=x,EF= .
在Rt△EFC中,
∵EF2+FC2=EC2,
∴()2+(x+x)2=(+1)2.
解得x1=,x2=-(舍去负值).
∴正方形的边长为.
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【题目】平面直角坐标系中有两点、,我们定义、两点间的“值”直角距离为,且满足,其中.小静和佳佳在解决问题:(求点与点的“1值”直角距离)时,采用了两种不同的方法:
(方法一):;
(方法二):如图1,过点作轴于点,过点作直线与轴交于点,则
请你参照以上两种方法,解决下列问题:
(1)已知点,点,则、两点间的“2值”直角距离.
(2)函数的图像如图2所示,点为其图像上一动点,满足两点间的“值”直角距离,且符合条件的点有且仅有一个,求出符合条件的“值”和点坐标.
(3)城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走,因此,两地之间修建垂直和平行的街道常常转化为两点间的“值”直角距离,地位于地的正东方向上,地在点东北方向上且相距,以为圆心修建了一个半径为的圆形湿地公园,现在要在公园和地之间修建观光步道.步道只能东西或者南北走向,并且东西方向每千米成本是20万元,南北方向每千米的成本是10万元,问:修建这一规光步道至少要多少万元?
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【题目】四边形是的内接四边形,,,垂足为.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,点在的延长线上,且,连接、,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,若,,求的值.
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【题目】甲、乙两人加工同一种零件,甲每天加工的数量是乙每天加工数量的 1.5 倍,两人各加工 600 个这种零件,甲比乙少用 5 天.
(1)求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件?
(2)已知甲、乙两人加工这种零件每天的加工费分别是 150 元和 120 元,现有 3000 个这种零件的加工任务,甲单独加工一段时间后另有安排,剩余任务由乙单独完成.如果总加工费不超过 7800 元,那么甲至少加工了多少天?
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【题目】如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为
A. B.3 C.1 D.
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【题目】为响应市政府关于“垃圾不落地,市区更美丽”的主题宣传活动,某校随机调查了部分学生对垃圾分类知识的了解情况,对该校部分学生进行了问卷调查,并将调查结果分为四类(其中类表示“非常了解”,类表示“比较了解”,类表示“基本了解”,类表示“不太了解”).根据调查结果得到如下不完整的统计表和统计图.请解答下列问题:
了解程度 | 人数(人) | 所占百分比 |
, .
补全条形统计图;
若该校共有学生人,估计该校对垃圾分类知识“非常了解”的有多少人?
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【题目】已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,D在斜边AB上,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E,F.
(1)当∠ACD=∠BCD时,求证:四边形DECF是正方形;
(2)当∠BCD=∠A时,求证:.
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【题目】如图,在边长为2的正方形中,为的中点,为边上一动点,设,线段的垂直平分线分别交边、于点、,过作于点,过作于点.
(1)当时,求证:;
(2)顺次连接、、、,设四边形的面积为,求出与自变量之间的函数关系式,并求的最小值.
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