【题目】如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE且交AG于点F.
(1)求证:AE=BF;
(2)如图1,连接DF、CE,探究线段DF与CE的关系并证明;
(3)如图2,若AB=,G为CB中点,连接CF,直接写出四边形CDEF的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)DF=CE且DF⊥CE.理由见解析.(3)3.
【解析】
试题(1)根据垂直的定义和平行线的性质求出∠AED=∠BFA=90°,根据正方形的性质可得AB=AD,∠BAD=∠ADC=90°,再利用同角的余角相等求出∠BAF=∠ADE,然后利用“角角边”证明△AFB和△DEA全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=BF;
(2)根据同角的余角相等求出∠FAD=∠EDC,根据全等三角形对应边相等可得AF=DE,根据正方形的性质可得AD=CD,然后利用“边角边”证明△FAD和△EDC全等,根据全等三角形对应边相等可得DF=CE,全等三角形对应角相等可得∠ADF=∠DCE,再求出∠DCF+∠CDF=90°,然后根据垂直的定义证明即可;
(3)根据线段中点的定义求出BG,再利用勾股定理列式求出AG,然后利用△ABG的面积列出方程求出BF,再利用勾股定理列式求出AF,从而得到AE=EF,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得DF=AD,然后根据对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.
试题解析:(1)证明:∵DE⊥AG于点E,BF∥DE且交AG于点F,
∴BF⊥AG于点F,
∴∠AED=∠BFA=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD且∠BAD=∠ADC=90°,
∴∠BAF+∠EAD=90°,
∵∠EAD+∠ADE=90°,
∴∠BAF=∠ADE,
在△AFB和△DEA中,
∴△AFB≌△DEA(AAS),
∴BF=AE;
(2)DF=CE且DF⊥CE.
理由如下:∵∠FAD+∠ADE=90°,∠EDC+∠ADE=∠ADC=90°,
∴∠FAD=∠EDC,
∵△AFB≌△DEA,
∴AF=DE,
又∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,
在△FAD和△EDC中,
∴△FAD≌△EDC(SAS),
∴DF=CE且∠ADF=∠DCE,
∵∠ADF+∠CDF=∠ADC=90°,
∴∠DCF+∠CDF=90°,
∴△FAD≌△EDC(SAS),
∴DF=CE且∠ADF=∠DCE,
∵∠ADF+∠CDF=∠ADC=90°,
∴∠DCF+∠CDF=90°,
∴DF⊥CE;
(3)∵AB=,G为CB中点,
∴BG=BC=,
由勾股定理得,AG=
∵S△ABG=AG×BF=AB×BG
∴××BF=××
解得:BF=
由勾股定理得,AF=
∵△AFB≌△DEA,
∴AE=BF=
∴AE=EF=
∴DE垂直平分AF,
∴DF=AD=6,
由(2)知,DF=CE且DF⊥CE,
∴四边形CDEF的面积=DFCE=.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点E,
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若EA=BO=2,求图中阴影部分的面积(结果保留π)
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【题目】如图,一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3,4),其中一次函数与y轴交于B点,且OA=OB.
(1)求这两个函数的表达式;
(2)求△AOB的面积S.
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【题目】如图,点A、B都在数轴上,O为原点.
(1)点B表示的数是_________________;
(2)若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是________;
(3)若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后,A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求t的值.
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【题目】工业园区某机械厂的一个车间主要负责生产螺丝和螺母,该车间有工人44人,其中女生人数比男生人数的倍少人,每个工人平均每天可以生产螺丝个或者螺母个
(1)该车间有男生、女生各多少人?
(2)已知一个螺丝与两个螺母配套,为了使每天生产的螺丝螺母恰好配套,应该分配多少工人负责生产螺丝,多少工人负责生产螺母?
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【题目】如图1,正方形纸片ABCD的边长为2,翻折∠B、∠D,使两个直角的顶点重合于对角线BD上一点P、EF、GH分别是折痕(如图2).设AE=x(0<x<2),给出下列判断:①当x=1时,点P是正方形ABCD的中心;②当x=时,EF+GH>AC;③当0<x<2时,六边形AEFCHG面积的最大值是3;④当0<x<2时,六边形AEFCHG周长的值不变.其中正确的选项是( )
A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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【题目】平面直角坐标系xOy中,直线y=x+b与直线y=x交于点A(m,1).与y轴交于点B
(1)求m的值和点B的坐标;
(2)若点C在y轴上,且△ABC的面积是1,请直接写出点C的坐标.
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【题目】学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于点,直线与直线交于点,点为轴上一动点.
(1)求点的坐标;
(2)当的值最小时,求此时点的坐标,并求的最小值;
(3)在平面直角坐标系中是否存在点,使以点为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说出理由.
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