精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图所示,AB∥CD,∠CEA=3∠A,∠BFD=3∠D,试说明:CE∥BF.

分析 根据平行线的性质得出∠A=∠D,求出∠AEC=∠BFD,根据∠AEC+∠CED=180°和∠BFD+∠BFA=180°推出∠CED=∠BFA,根据平行线的判定得出即可.

解答 解:∵AB∥CD,
∴∠A=∠D,
∵∠CEA=3∠A,∠BFD=3∠D,
∴∠AEC=∠BFD,
∵∠AEC+∠CED=180°,∠BFD+∠BFA=180°,
∴∠CED=∠BFA,
∴CE∥BF.

点评 本题考查了平行线的判定和性质的应用,能正确运用定理进行推理是解此题的关键,注意:平行线的判定有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行,反之亦然.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知:?ABCD中,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,M,N分别是DC,AB的中点.求证:四边形MENF是平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知,如图,在△ABC中,∠B=45°,∠BCA=30°,过点A、B、C三点作⊙O,过点C作⊙O的切线交BA延长线于点D,连接OA交BC于E.
(1)求证:OA∥CD;
(2)求证:△ABE∽△DCA;
(3)若OA=2,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,直线a,b,c被直线l所截,若量得∠1=∠2=∠3,试说明a∥b∥c.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:
(1)$\sqrt{8}+\sqrt{2}(1+\sqrt{2})$;
(2)($\sqrt{72}-2\sqrt{50}$)$÷\sqrt{2}$;
(3)($\sqrt{7}+1$)($\sqrt{7}-2$);
(4)(5$\sqrt{2}-2\sqrt{5}$)(2$\sqrt{2}$+5$\sqrt{3}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.已知二次函数y=-x2+(m-1)x+1,当x<1时,y随x的增大而增大,则m的取值范图是(  )
A.m≥3B.m>3C.m≤-1D.m<-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图所示,P是直线AB外一点,CD与EF相交于P.若CD与AB平行,则EF与AB平行吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,AB为⊙O的直径,连接CD,若∠A=30°,⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为$\frac{4}{3}π-\sqrt{3}$.(结果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)$\frac{1}{3}$×$\sqrt{0.36}$+$\frac{1}{5}$×$\sqrt{900}$-($\sqrt{1+\frac{9}{16}}$-$\sqrt{2.25}$)$\frac{1}{3}$
(2)|1-$\sqrt{2}$|+|$\sqrt{2}-\sqrt{3}$|+|$\sqrt{3}$-2|
(3)x2•(x23÷x5      
(4)-3xy2z•(x2y)2
(5)x(x2-1)+2x2(x+1)-3x(2x-5)
(6)(a+b)2-(a-b)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案