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我校初中现有七、八、九三个年级,9月份全校参加各种体育兴趣小组的学生中,九年级学生只占20%.进入10月份后,学校启动了“阳光锻炼一小时”活动,学生体育锻炼的兴致高涨,使得该校10月份参加各种体育兴趣小组的学生比9月增加了20%,其中九年级人数不变.七、八年级的学生比9月份增加
 
%.
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:设9月份参加各种体育兴趣小组的总人数为x人,则去年参加各种体育兴趣小组的女生人数为x×20%=0.2x人.10月份参加各种体育兴趣小组的学生数为x×(1+20%)=1.2x人,10月份参加各种体育兴趣小组的七、八年级的学生人数比9月份增加了[(1.2x-0.2x)-(x-0.2x)]÷(x-0.2x)=25%,解决问题.
解答:解:设9月份参加各种体育兴趣小组的总人数为x人,则去年参加各种体育兴趣小组的女生人数为x×20%=0.2x人,10月份参加各种体育兴趣小组的学生数为x×(1+20%)=1.2x人,则
[(1.2x-0.2x)-(x-0.2x)]÷(x-0.2x)×100%
=[x-0.8x]÷0.8x×100%
=0.2x÷0.8x
=25%.
答:七、八年级的学生比9月份增加25%.
故答案为:25.
点评:考查了一元一次方程的应用,本题关键是得到七、八年级的学生比9月份增加的人数.
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方程x(x+2)=0的根是
 

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计算:
(1)2
2
+
18
-4
8

(2)2
1
3
×3
2
+
8
+|
2
-1|-π0+(
1
2
-1

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今年我市遇到百年一遇的大旱,全市人民齐心协力积极抗旱.某校师生也活动起来捐款打井抗旱,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人数比第一天捐款人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?

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一元二次方程x2+x-3=0的根的情况是(  )
A、有两个不相等的实数根
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D、没有实数根

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如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=9,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连接DE,作EF⊥DE,EF与线段AB交于点F,设CE=x.
(1)若要使△DEF为等腰三角形,求x的值;
(2)若点F是AB的中点,求x的值;
(3)我们知道配方法可以求代数式的值的最大值或最小值,若BF取最大值时,试求x的值.

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已知
3x+5y=25
4x+3y=15
,求x和y的值.

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设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,关于x的方程r2(x2+1)-2d2x=0有两个相等的实数根,则直线l与⊙O(  )
A、相离B、相切
C、相交D、相切或相交

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