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    如图表示字母a的取值范围，这个范围是（　　）
    A、a＞2B、a≥2
    C、a＜2D、a≤2
    考点：在数轴上表示不等式的解集
    专题：
    分析：根据不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），可得答案．
    解答：解：由数轴表示不等式的解集，得a≥2，
    故选：B．
    点评：本题考查了不等式的解集，不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（x-5）2+3|y+3|=0，A=-x2-2xy+y2，B=-
    5
    3
    x2-6xy+3y2    ，
    （1）求y-x的值．
    （2）求3A-[2A-B-4（A-B）]的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    保护生态环境，建设绿色社会已经从理念变为人们的行动．某化工厂2014年1月的利润为200万元．设2014年1月为第1个月，第x个月的利润为y万元．由于排污超标，该厂决定从2014年1月底起适当限产，并投入资金进行治污改造，导致月利润明显下降，从1月到5月，y与x成反比例．到5月底，治污改造工程顺利完工，从这时起，该厂每月的利润比前一个月增加20万元（如图）．
    （1）分别求该化工厂治污期间y与x之间对应的函数关系式．
    （2）求5月份的利润及治污改造工程完工后y与x之间对应的函数关系式．
    （3）治污改造工程完工后经过几个月，该厂月利润才能达到2014年1月的水平？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面直角坐标系内，已知点P（a，b）且ab＜0，则点P在第
     
    象限．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    		1-x
    		x
    =
    1-x
    x
    成立，则x的范围（　　）
    A、x≥0B、x≥1
    C、0＜x≤1D、x＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，直线MN与AB，CD分别相交于点E，F，EG，FH分别平分∠BEN，∠DFN，问EG，FH是否平行？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AD∥BE，AB∥CD，∠1=∠2．求证：∠3=∠4．
    证明：∵AD∥BE，
    ∴∠4=
     
    （
     
    ）
    ∵∠1=∠2．
    ∴∠1+∠CAE=∠2+
     
    ．
    即∠BAE=
     
    ．
    ∵AB∥CD，
    ∴∠3=
     
    （
     
    ）
    ∴∠3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等腰直角△AOB中，∠AOB=90°，点D在AB上，将△AOD绕顶点O沿顺时针方向旋转90°后得到△BOE．
    （1）画出△BOE，并求出∠DBE的度数；
    （2）连DE，若OA=4，AD：DB=1：3时，求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：a2（a+b）2-b2（a-b）2．

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