【题目】如图,在等腰
中,
.点
从点
出发沿射线
方向运动,同时点
从
出发,以相同的速度沿射线
方向运动,连
,交直线
于点![]()
![]()
当点
运动到
中点时,求
的长.
求证:
.
过点
作
,交直线
于
,请探究
之间的数量关系,并直接写出结论.
【答案】(1)
;(2)证明见解析;(3)当点
在
上时,
;当点
在
的延长线上时![]()
【解析】
(1)根据题意得出CF,然后利用勾股定理即可得出DF;
(2)首先作
,利用平行的性质构造
,即可得证;
(3)分情况探究:当点
在
上和
的延长线上时,利用三线合一的性质进行等量转换即可.
(1)由题意,得AD=CF=
=2,
∴AF=AC+CF=4+2=6
∴![]()
(2)作
,如图所示:
![]()
∴∠BKD=∠BCA,∠KDG=∠CFG
∴∠DKG=∠FCG
∵D为AB中点,DK∥AC
∴DK=CF
∴
(ASA),
∴![]()
(3)当点
在
上时,如图所示,
![]()
∵等腰![]()
∴∠B=45°
∵![]()
∴BH=HK
∵![]()
∴KG=CG
∴
;
当点
在
的延长线上时,如图所示:
![]()
∵等腰![]()
∴∠B=45°
∵![]()
∴BH=GH
∴![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知在
中,
,
分别是
,
的中点,
是对角线,
交
延长线于
.若四边形
是菱形,则四边形
是( )
![]()
A. 平行四边形 B. 矩形
C. 菱形 D. 正方形
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3).
(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1沿x轴向右平移4个单位长度后得到的△A2B2C2;
(3)如果AC上有一点M(a,b)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点M2的坐标是 .
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,D是三角形内一点,连接AD,BD,CD,∠BDC=90°,∠DBC=45°.
(1)求证:∠BAD=∠CAD;
(2)求∠ADB的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为点C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.
(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;
(2)若CD=2,AB=8,求半径的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某数学兴趣小组在本校九年级学生中以“你最喜欢的项体育运动"为主体进行了抽样调查,并将调查结果绘制成下表和下图.
项目 | 篮球 | 乒乓球 | 羽毛球 | 跳绳 | 其他 |
人数 |
| 12 | 10 | 5 | 8 |
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请根据图表中的信息完成下列各题:
(1)本次共调查学生______名;
(2)
=______;
(3)在扇形图中,“跳绳”对应的扇形圆是______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有一个直径为1m的圆形铁皮,要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC,如图所示.
(1)求被剪掉阴影部分的面积:
(2)用所留的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是多少?
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【题目】如图,在⊙O中,D、E分别是半径OA、OB的中点,C是
上一点,CD=CE.
(1)求证:
=
;
(2)若∠AOB=120°,CD=
,求半径OA的长.
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