如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.动点P从点A出发沿AC向终点C运动,同时动点Q从点B出发沿BA向点A运动,到达A点后立刻以原来的速度沿AB返回.点P、Q运动速度均为每秒1个单位长度,当点P到达点C时停止运动,点Q也同时停止.连接PQ,设运动时间为t(t >0)秒.
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(1)求线段AC的长度;
(2)当点Q从点B向点A运动时(未到达A点),求△APQ的面积S关于t的函数关系式,并写出t的取值范围;
(3)伴随着P、Q两点的运
动,线段PQ的垂直平分线为l:
①当l经过点A时,射线QP交AD于点E,求AE的长;
②当l经过点B时,求t的值.
(1)5 (2)![]()
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, ![]()
(3)3、t=2.5,![]()
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【解析】
试题分析:(1)在矩形ABCD中,![]()
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(2)过点P作PH⊥AB于点H,AP=t,AQ =3-t,
由△AHP∽△A
BC,得![]()
,∴PH=![]()
,
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,
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.
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②(ⅰ)如图③,当点Q从B向A运动时l经过
点B,
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BQ=CP=AP=t,∠QBP=∠QAP
∵∠QBP+∠PBC=90°,∠QAP+∠PCB=90°
∴∠PBC=∠PCB CP=BP=AP=t
∴CP=AP=![]()
AC=![]()
×5=2.5 ∴t=2.5.
(ⅱ)如图④,当点Q从A向B运动时l经过点B,
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考点:矩形、相似三角形
点评
:本题考查矩形,相似三
角形,要求考生掌握矩形的性质,相似三角形的判定方法,会判定两个三角形相似
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,⊙O1,⊙O2、相交于A、B两点,两圆半径分别为6cm和8cm,弦AB的长为9.6cm,则两圆的连心线O1O2的长为【 】
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A.11cm
B.10cm C.9cm D
.8cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
把边长为1的正方形纸片OABC放在直线m上,OA边在直线m上,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90°,此时,点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处,又将正方形纸片AO1C1B1绕B1点,按顺时针方向旋转90°…,按上述方法经过4次旋转后,顶点O经过的总路程为 ,经过61次旋转后,顶点O经过的总路程为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点G、E、A、B在一条直线上,等腰直角△EFG从如图所示是位置出发,沿直线AB以1单位/秒向右匀速运动,当点G与B重合时停止运动。已知AD=1,AB=2,设△EFG与矩形ABCD重合部分的面积为S平方单位,运动时间为t秒,则S与t的函数关系是 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图
,点P是以O为圆心,AB为直径的半圆上的动点,AB=2,设弦AP的长为x,△APO的面积为y,则当y=
时,x的取
值是【 】
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A. 1 B.
C. 1或
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点
P垂直于AC的直
线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则
y关于x的函数图象大致形状是【
】
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科目:初中数学 来源: 题型:
将两块全等的三角板如图①摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,∠A=∠D=45°,将图①中的△DCE顺时针旋转得图②
,点P是AB与CE的交点,点Q是DE
与BC的交点,在DC上取
一点F,连接BE、FP,设BC=1,当BF⊥AB时,求△PBF面积的最大值。
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