(本题6分)如图所示,在⊙O中,
=
,弦AB与弦AC交于点A,弦CD与AB交于点F,连接BC.
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(1)求证:AC2=ABAF;
(2)若⊙O的半径长为2cm,∠B=60°,求图中阴影部分面积.
(1)证明详见解析;(2)
.
【解析】
试题分析:(1)由等弧所对的圆周角相等得到一对角相等,再由一对公共角相等,可以得出△ACF∽△ABC,应用相似三角形的性质证得结论;
(2)连接OA,OC,利用同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍,求出∠AOC=120°,过O作OE⊥AC,垂足为E,利用等腰三角形的三线合一得到∠AOE=60°,在Rt△AOE中,求出OE=1cm,AE=
cm,进而求出AC=2
cm,由扇形AOC的面积减去△AOC的面积表示出阴影部分的面积.
试题解析:【解析】
(1)证明:∵
=
,∴∠ACD=∠ABC,又∠BAC=∠CAF,∴△ACF∽△ABC,
∴
,即AC2=ABAF;
(2)【解析】
连接OA,OC,过O作OE⊥AC,垂足为点E,
∵∠ABC=60°,∴∠AOC=120°,
又OA=OC,∴∠AOE=∠COE=
×120°=60°,
在Rt△AOE中,OA=2cm,∴OE=OAcos60°=1cm,
∴AE=
cm,
∴AC=2AE=2
cm,
则S阴影=S扇形OAC﹣S△AOC=
cm2.
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考点:相似三角形的判定和性质;扇形的面积公式;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.
考点分析: 考点1:圆 圆,圆的有关性质与圆的有关计算是近几年各地中考命题的重点内容。题型以填空题,选择题和解答题为主,也有以阅读理解,条件开放,结论开放探索题作为新的题型,分值一般是6-12分,难易度为中,考察内容:①圆的有关性质的应用。垂径定理是重点。② 直线和圆,圆和圆的位置关系的判定及应用。③弧长,扇形面积,圆柱,圆锥的侧面积和全面积的计算④圆与相似三角形,三角函数的综合运用以及有关的开放题,探索题。突破方法:①熟练掌握圆的有关行政,掌握求线段,角的方法,理解概念之间的相互联系和知识之间的相互转化。②理解直线和原的三种位置关系,掌握切线的性质和判定的歌,会根据条件解决圆中的动态问题。③掌握有两圆半径的和或差与圆心距的大小关系来盘底的那个两个圆的位置关系,对中考试题中常出现的阅读理解题,探索题,要灵活运用圆的有关性质,进行合理推理与计算。④掌握弧长,扇形面积计算公式。⑤理解圆柱,圆锥的侧面展开图⑥对组合图形 的计算要灵活运用计算方法解题。 试题属性科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省巴中市平昌县九年级下学期第一次综合性阶段考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)如图,已知反比例函数
(k1>0)与一次函数
相交于A、B两点,AC⊥x轴于点C.若△OAC的面积为1,且tan∠AOC=2 .
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(1)求出反比例函数与一次函数的解析式;
(2)请直接写出B点的坐标,并指出当x为何值时,反比例函数y1的值大于一次函数y2的值?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省巴中市平昌县九年级下学期第一次综合性阶段考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各式计算正确的是( ).
A.
B.![]()
C.
D.
(a<1)
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级3月测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,已知OA=2,OC=4,⊙M与
轴相切于点C,与
轴交于A,B两点,∠ACD=90°,抛物线
经过A,B,C三点.
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(1)求证:∠CAO=∠CAD;
(2)求弦BD的长;
(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P使ΔPBC是以BC为腰的等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级3月测试数学试卷(解析版) 题型:填空题
小明在某风景区的观景台O处观测到东北方向的P处有一艘货船, 该船正向南匀速航 行,30分钟后再观察时,该船已航行到O的南偏东30
,且与O相距6km的Q处.如图所示.货船的航行速度是____________km/h.(结果用根号表示.)
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级3月测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知关于
的方程
,下列说法正确的是( ).
A.当
时,方程无解
B.当
时,方程有两个相等的实数解
C.当
时,方程有一个实数解
D.当
时,方程总有两个不相等的实数解
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省学业水平模拟考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1.以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ABE′,连接EE′,则EE′的长等于_______.
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