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    【题目】计算：|-2|+1=______．

    【答案】3

    【解析】

    直接利用绝对值的性质化简进而得出答案．

    原式=2+1=3．

    故答案为：3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：抛物线y=x2+4x+4+m的图像与y轴交于点C，点B与点C的纵坐标相同，一次函数y=kx+b的与二次函数交于A、B两点，且A点坐标为(-1,0)．

    （1）求二次函数与一次函数的解析式;

    （2）若抛物线对称轴上存在一点P，直线PC将△ABC分成面积为1:2两部分，求P点坐标。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一辆快车从甲地开往乙地，一辆慢车从乙地开往甲地，两车同时出发，设慢车离乙地为y1（km），快车离乙地的距离为y2（km），慢车行驶时间为x（h），两车之间的距离为s（km），y1 ，y2与x的函数关系图像如图①所示，s与x的函数关系图如图②所示：

    图① 图②

    （1）图中的a= ，b= .

    （2）求s关于x的函数关系式.

    （3）甲、乙两地间有E、F两个加油站，相距200km，若慢车进入加油站E时，快车恰好进入加油站F，请直接写出加油站E到甲地的距离.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．

    （1）将△ABC向上平移3个单位后，得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1，并直接写出点A1的坐标．

    （2）将△ABC绕点O顺时针旋转90°，请画出旋转后的△A2B2C2，并求点B所经过的路径长（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知A=2x+y，B=2x﹣y，计算A2﹣B2= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在四边形ABCD中，AB=DC，AD=BC，请再添加一个条件，使四边形ABCD是矩形．你添加的条件是 ． （写出一种即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一元二次方程3x2+4x-2=0的根的情况是（ ）

    A.有两个相等的实数根

    B.只有一个实数根

    C.有两个不相等的实数根

    D.没有实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+1的值是（ ）
    A.7
    B.4
    C.1
    D.不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,梯形的上底长是5 cm,下底长是11 cm.当梯形的高由大变小时,梯形的面积也随之发生变化.

    (1)在这个变化过程中,自变量是____________,因变量是____________;

    (2)梯形的面积y(cm2)与高x(cm)之间的关系式为____________;

    (3)当梯形的高由10 cm变化到1 cm时,梯形的面积由____________变化到____________.

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